Garuda - Garba Rujukan Digital

Malik, Ahmad Yusuf

Unknown Affiliation

Author-ID : 1206582

Arts Humanities Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1

PENERAPAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) UNTUK SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN PROGRAM KEAHLIAN PADA SMK DAARUL ULUM JAKARTA Malik, Ahmad Yusuf; Haryanti, Tuti
Jurnal Pilar Nusa Mandiri Vol 14 No 1 (2018): Pilar Nusa Mandiri : Journal of Computing and Information System Periode Maret 2
Publisher : LPPM Universitas Nusa Mandiri

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program keahlian yang sesuai dengan minat dan kemampuan siswa yang ditinjau dari alasan dasar siswa dalam memilih program keahlian. Bentuk penelitian ini adalah penelitian kualitatif dimana sumber data berasal dari siswa kelas sepuluh serta dokumen atau arsip yang berhubungan dengan sejarah pekembangan SMK Daarul Uluum Jakarta. Sampling diambil berdasarkan perhitungan menggunakan rumus slovin dan analisis dan analisis data menggunakan metode Analytical hierarchy process (AHP). Dengan penelitian ini diharapkan adanya perbaikan tentang cara pandang siswa dalam menentukan jurusan yang akan dipilih siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sesuai dengan hasil perhitungan matematis metode AHP 43,4% dari jawaban responden memilih akuntansi, 32,2% memilih administrasi perkantoran,dan 24,4% memilih teknik komputer jaringan sebagai program keahlian pilihan mereka. Pertimbangan hobby & kesenangan menjadi alasan dasar siswa yang paling diutamakan bila dilihat berdasarkan sasaran secara global dan pertimbangan peluang kerja bila dilihat berdasarkan tingkat pengaruh alasan dasar itu sendiri terhadap program keahlian. Hasil yang diperoleh tersebut diharapkan menjadi suatu perhatian dan dapat disikapi secara positif agar dapat berbuah manis dan tidak menimbulkan masalah dikemudian hari sebagaimana alasan dasar memiliki dampak positif maupun dampak negatif

Pelatihan Pembuatan Konten Traffic Light Tanpa Tampilan Detik Berjalan di Sekolah SMK DAARUL ULUUM Apriyanto, Joni; Malik, Ahmad Yusuf; Himawan, Imam
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ks.v3i2.3096

Implementasi teknologi khususnya dalam bidang software engineering dapat mengembangkan suatu produk yang dihasilkan untuk dimanfaatkan. Informasi dan telekomunikasi (TIK) saat ini mendorong manusia memanfaatkan segala sesuatu dengan menerapkan teknologi digital yang ada. Khususnya dalam bidang bahasa pemrograman yang begitu pesat untuk dipelajari dalam kalangan sekolah pendidikan dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas sederajat bahkan perguruan tinggi hingga universitas. Pembelajaran sudah dibekali dengan ilmu pengetahuan untuk menekuni bahasa pemrograman. Begitu banyak software yang tersedia berbasis gratis untuk digunakan sebagai pembelajaran pemrograman, termasuk pemrograman untuk perangkat keras tanpa harus mempunyai perangkat kerasnya. Bahasa pemrograman arduino yang digunakan untuk proses transfer knowledge dalam melaksanakan tridarma perguruan tinggi tim pengabdian masyarakat Universitas Indraprasta PGRI dengan mitra sekolah SMK Daarul Uluum mempunyai sasaran agar peserta memahami pemrogaman pada perangkat keras. Pembelajaran adalah membuat traffic light yaitu lampu yang digunakan untuk mengatur kelancaran lalu lintas di suatu persimpangan jalan dengan cara memberi kesempatan pengguna jalan dari masing-masing arah untuk berjalan secara bergantian. Peserta belajar membuat sistem embedded assembler secara simulasi dengan menggunakan aplikasi simulasi online. Peserta mampu merangkai traffic light dan memprogramnya, sehingga traffic light bisa berfungsi seperti di apikasi nyata. Kedepan diharpakan pelatihan dilanjutkan dengan menambah menu tampilan detik.

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN JURUSAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MENGGUNAKAN METODE SAW Malik, Ahmad Yusuf
Journal of Academia Perspectives Vol 4, No 1 (2024): Journal of Academia Perspectives
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jap.v4i1.2574

Pemilihan jurusan yang tepat di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sangat penting bagi peserta didik karena akan berpengaruh pada karirnya di masa yang akan datang. Metode SAW digunakan untuk penentuan bobot setiap kriteria yang dianggap penting dan menjumlahan bobot pada setiap kriteria untuk mendapatkan total skor alternatif. Terdapat 3 program keahlian pada penelitian ini yaitu Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT), Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB), dan Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL). Kriteria yang digunakan merupakan nilai rata-rata raport saat siswa kelas x di semester 1. Nilai yang digunakan adalah nilai Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Dasar Kejuruan. Dalam data kriteria kemudian nilai tersebut di wakili oleh kode C1,C2,C3 dan C4. hasil pengujian program dengan kriteria menggunakan data nilai rata-rata rapor semester 1 pada masing-masing jurusan dengan akhir yaitu jurusan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT) pada posisi pertama dengan nilai akhir 15, posisi jurusan kedua jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) dengan nilai akhir 14, selanjutnya jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL) pada posisi ketiga dengan nilai akhir 13,5.

Title

Found 3 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 3 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search