Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Assyfa Learning Journal
Kumalasari, Nur
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANDIN-MU: Development of Android-Based Descriptive Text Interactive Multimedia Materials in High School English Subjects Ahmed, Mohammed Alameen; Kumalasari, Nur
Assyfa Learning Journal Vol. 1 No. 1 (2023): Assyfa Learning Journal
Publisher : CV. Bimbingan Belajar Assyfa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61650/alj.v1i1.17

Abstract

In learning there is a process of changing the behavior of a person who is initially unaware of something then becomes aware. In other words, there is a process of conveying knowledge between teachers and students or using learning materials. The purpose of this study was to develop interactive multimedia based on Android descriptive text material for Class X SMA Pasuruan English. This study uses the ADDIE model. In this development model there are five steps in the process, but in this study the researchers modified some of the steps used and adapted them to the environmental conditions affected by the Covid-19 pandemic climate. The steps taken are 4 out of 5 steps, namely (1) analysis (2) design (3) development and (4) evaluation. Collecting data in this study through interviews, documentation and questionnaires. The results showed that the media validation results scored 80%, while the content validation results obtained a score of 78%. The Likert scale used in the data calculation process shows that the developed interactive multimedia is very feasible to use in Pasuruan High School
Pengaruh Media Pembelajaran Video Animasi terhadap Pemahaman dan Kemandirian Siswa pada Pelajaran IPA Kelas 3B di SD Muhammadiyah 1 Bangkalan Kumalasari, Nur; Arifin, Zainal
JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Vol. 4 No. 1 (2024): JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jagomipa.v4i1.402

Abstract

Artikel di JagoMipa: Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana pengaruh media pembelajaran video animasi terhadap pemahaman dan kemandirian siswa pada pelajaran IPA di SD Muhammadiyah 1 Bangkalan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh media pembelajaran video animasi terhadap pemahaman dan bagaimana kemandirian siswa kelas 3B di SD Muhammadiyah 1 Bangkalan. Penelitian ini dilakukan di sekolah dasar Muhammadiyah 1 Bangkalan, Kabupaten Bangkalan. Yang menjadi subjek siswa kelas tiga yang berjumlah 17 siswa. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi dan dokumentasi. Berdasarkan output diperoleh sig 0,000 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan dalam penelitian ini dengan menggunakan media video animasidi kelas 3B SD Muhammadiyah 1 Bangkalan mengalami peningkatan. Adapun tekhnik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode observasi, test, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas dan uji paired simple T-Test. Berdasarkan hasil uji analisis hipotesis pada Uji Paired Samples Statistics pada terlihat bahwa hal ini dibuktikan dengan hasil test soal siswa mengenai perkembangan makhluk hidup yang diperoleh berdasarkan output yang telah diuji diperoleh deskripsi data terdapat rat-rata mean pre 5,82 sedangkan data post yakni 9,18. Sedangkan kemandirian berdasarkan output yang telah diuji diperoleh deskripsi data terdapat rata-rata mean pada 24,59 sedangkan data posttest yakni 34,18. Sehingga terdapat perbedaan pengaruh media pembelajaran video animasi terhadap pemahaman dan kemandirian siswa kelas 3b di SD Muhammadiyah 1 Bangkalan.
Co-Authors Ahmed, Mohammed Alameen Ernungtyas, Niken Febrina Zainal Arifin