Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian
Putri, Bella
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Automotive Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSSES SAINS SISWA KELAS VIII SMPN 1 PEKANBARU PADA MATERI TEKANAN ZAT Putri, Bella; Syahril, Syahril; Irianti, Mitri
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 7, No 2 (2020): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2020
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Abstract: This study aims to determine students' science process skills by applying the guided inquiry learning model to the substance pressure material. The research method used is a quasy experiment with a Posttest Only Control Design design. The population of this research was all students of class VIII SMPN 1 Pekanbaru. The sample was selected two classes randomly from a homogeneous population of 33 students as the experimental class and 32 students the control class. The research instrument was a test of science process skills. The data were collected through giving process skills tests to the research sample after the learning process was carried out. Data were analyzed descriptively to see the average absorption capacity of students' science process skills and inferential by using the T-test. The results showed that there was a significant difference between the science process skills of students in the class that applied the guided inquiry learning model and the class that applied the conventional one. The average score of students' science process skills in the experimental class was higher than the control class. Based on the results of this study, it can be concluded that the guided inquiry learning model can improve the science process skills of class VIII students of SMPN 1 Pekanbaru on Substance Pressure material.Key Words: Guided inquiry, Science Process skills , Tekanan Zat
Design Smart Charging Wireless Menggunakan Baterai Lead Acid Dengan Metode Fuzzy Putri, Bella
Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Vol. 1 No. 9 (2022): Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/locus.v1i6.140

Abstract

Saat ini pemanfaatan transfer daya wireless sudah semakin marak. Hal ini dikarenakan transfer daya wireless memiliki kelebihan dimana penggunaannya lebih mudah dikarenakan tidak perlu terjadi kontak secara langsung. Kelebihan ini dapat dimanfaatkan untuk mengisi daya mobile robot secara otomatis. Pada penelitian ini, telah dibuat suatu sistem transfer daya secara wireless yang diperuntukkan pada stasiun pengisian baterai. Sistem transfer daya yang telah terealisasi berupa prototype fungsional yang mampu mengisi daya baterai lead-acid 12 Volt dengan kapasitas 4,5 Ah. Metode transfer daya wireless yang digunakan adalah metode resonant inductive coupling yang dapat bekerja secara optimal pada frekuensi 91 kHz berdasarkan iterasi percobaan dari frekuensi 30 kHz-150 kHz. Pembangkitan listrik AC dengan frekuensi tersebut menggunakan H-Bridge yang dikontrol dengan mikrokontroller nodemcu esp8266. Transfer daya wireless dapat berfungsi secara optimal pada jarak 20 cm. Pada sistem pengisian daya terdapat kontrol pengisian daya constant current-constant voltage (CC-CV). Dengan adanya metode kontrol CC-CV, maka diharapkan sistem dapat mengisi daya lebih cepat dan menjaga keawetan baterai lebih lama jika dibandingkan dengan metode kontrol CC atau CV saja. Pada penelitian ini parameter transfer daya nirkabel antara lain jenis rangkaian kompensasi, jarak, dan duty cycle dari sumber DC, telah diuji hingga didapatkan efisiensi mencapai 52 persen pada jarak sejauh 20 centimeter.
Co-Authors Mitri Irianti Syahril Syahril