Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

INTEGRASI PENDIDIKAN DENGAN PENUNTUT ILMU DALAM PERSPEKTIF HADIS trie, andiyanto; Aminulloh, Wasis
Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 3 No 1 (2019): Tarbawiyah : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/tarbawiyah.v3i1.1696

Abstract

Menuntut ilmu merupakan kewajiban seorang muslim guna mencerdaskan kehidupan dan mengamalkannya. Ilmu pada dasarnya sebagai kebutuhan umat manusia untuk mempelajari setiap pengetahuan yang ada dimuka bumi ini, baik yang sifatnya formal maupun non formal. Dalam perspektif ilmu Hadits nabi Muhammad bersabda “ menuntut ilmu adalah wajib bagi setiap muslim laki-laki atau perempuan”. Pendidikan Islam baik sebagai teori atau konsep maupun sebagai aktifitas atau praktek yang bergerak dalam rangka pembinaan kepribadian yang utuh dan paripurna memerlukan suatu dasar yang kokoh. Dasar yang kokoh dari suatu pendidikan adalah memberikan arah pada tujuan yang akan dicapai, jadi yang maksud dasar dalam suatu pendidikan adalah pandangan hidup yang melandasi seluruh aktivitas pendidikan, karena dasar menyangkut masalah ideal dan fundamental, maka diperlukan landasan pandangan hidup yang kokoh dan komprehensif, serta tidak mudah berubah, karena diyakini memiliki yang telah teruji oleh sejarah.
Pendampingan Pembuatan Metode Pembayaran Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) Pada UMKM dan Rumah Ibadah di Desa Balapulang Wetan Aminulloh, Wasis; Nabiyi, Ihda Oktavian; Azzam, Abdullah; Mas’udip, Ali; Febrianti, Andin; Sonia, Jihan; ’Afita, Luthfatul Laeli Nur; Apriliaji, Heru; Faizin, Ahmad Nur
Profetik: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Membangun Desa dengan Penguatan Ekosistem Digital dalam Bidang Kesehatan, Pendi
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62490/profetik.v3i1.1508

Abstract

This research examines the implementation of assistance in the use of digital payment methods through the Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) for MSMEs and houses of worship in Balapulang Wetan Village as an effort to support digital transformation in the financial system. Using a Participatory Action Research (PAR) approach, this activity involves the active participation of MSME players (Wedding Decoration MSME and Embroidery MSME) and the manager of houses of worship (Majlis Saung Sholawat) through the stages of needs survey, discussion forums, training, and implementation assistance. Socialization and education about the benefits, registration procedures, and use of QRIS have succeeded in increasing digital literacy and participants' confidence in non-cash transactions. Evaluation results show that QRIS has been well implemented, accelerates transactions, increases payment security, and supports transparency of financial records. Thus, assistance in using QRIS has proven to have a significant role in encouraging digital economic growth and financial inclusion at the local level.