Nugraha, Tarsyad
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Countinous Running With Smartphone Application: Peningkatan Vo2Max pada Pemain Bola Basket Faozi, Faiz; Hidayatulloh, Dede Taufik; Nugraha, Tarsyad; Bahri, M Syamsul; Sundari, Sri; Cahyani, Olivia Dwi
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 6 No. 2 (2025): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v6i2.788

Abstract

The purpose of this research study is to determine the impact of Countinuous Running training based on the Nike Running Club application in increasing Vo2Max in the STKIP Bina Mutiara Student Activity Unit. The research method applied in this study ia an experiment with a Ome Group Pre-test Post-test Design. The measurig instrumen used is the Balke Test to assess Vo2Max. The research subject in this study were 20 students involved in the basketball UKM selected through a satuarted sample method. Data analysis show an increase in Vo2Max or endurance in basletball players after being given treatment using Countinuous Running training based on the Nike Running Club application, with a value of t=45.987 and sig=0.000<0.05, indicating a significant effect with an average pre-test of 43.27 and an average post-test of 47.24. Based on these finding, it can be concluded that there is an increas in Vo2Max by using Countinuous Running training based on the Nike Running Club application in basketball players.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Hasil Belajar Passing Atas Bola Voli Abdurahman, Irpan; Hambali, Asep Hadi; Nugraha, Tarsyad; Subakti, Rifal
Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/joker.v5i1.13104

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division (STAD) terhadap hasil belajar teknik dasar passing atas bola voli di SMK Pembangunan Cibadak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif eksperimen dengan desain penelitian one-group pretest-posttest. Populasi penelitian sebanyak delapan kelas dengan jumlah 143 siswa dan di ambil untuk digunakan sampel satu kelas dengan jumlah 29 siswa, adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah cluster random sampling. Data hasil di kumpulkan melalui pretest dan posttest. Uji data dalam penelitian ini yaitu uji asumsi (uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis dengan uji-t), kemudian membandingkan hasil pretest dan posttest pada hasil eksperimen. Analisis data menggunakan SPSS versi 26.0. Pada data hasil pretest diperoleh nilai rata-rata 124,7 sedangkan dari hasil posttest diperoleh nilai rata-rata 143,9. Untuk menentukan data berdistribusi normal atau tidak normal, maka analisis data di lakukan uji-t berpasangan pada pretest dan posttest. Hasil analisis di buktikan pada taraf signifikan. Maka hasil dari uji-t yaitu memiliki nilai t=6,786 dan sig.000<0,05 maka Ho di tolak atau terdapat pengaruh yang signifikan. Sehingga dari hasil data pretest dan posttest mengenai pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division (STAD) terhadap hasil belajar teknik dasar passing atas bola voli memiliki peningkatan