Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Peran Pengorganisasian Komunitas Pager Asik terhadap Permasalahan Sosial di Kota Tasikmalaya Adzani, Alifa Maula; Aulia, Gita; Sulistiani; Holfinur, Zamzam
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): CJPPM Juni 2023
Publisher : CV Bayfa Cendekia Indonesia Bekerjasama dengan Jurusan/ Program Studi Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract. Social problems are indeed problems that are not resolved in the community, ranging from poverty, illiteracy, malnutrition, unemployment, theft, restraint of children and women and other more complex problems. This research was conducted with the aim of describing the organization of the Asik Pager Community towards social problems in the City of Tasikmalaya. The method used is a qualitative method with a descriptive approach. Data collection techniques were carried out through observation, interviews and documentation. Based on the results of the study, that there are several substantial matters concerning the role of the pager asik community organizing in overcoming social problems in the City of Tasikmalaya, namely social empowerment/organization, social advocacy, and fulfillment of basic needs/social assistance. Program implementation carried out by Pager Asik is divided into three scales, namely micro scale or with little coverage, where micro scale programs are carried out against individual targets, so the target is not more than two people.
Pengaruh Kebijakan Fiskal Terhadap Ketimpangan Pendapatan di Indonesia:Analisis Regresi Kuantil Aulia, Gita
PARAHYANGAN ECONOMIC DEVELOPMENT REVIEW Vol 3 No 2 (2024): Parahyangan Economic Development Review
Publisher : Jurusan Ilmu Ekonomi Universitas Katolik Parahyangan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26593/gcebnb07

Abstract

Penelitian ini menganalisis peran kebijakan fiskal dalam mengurangi ketimpangan pendapatan di Indonesia pada 2000-2022. Menggunakan data sekunder dan regresi kuantil, penelitian ini melihat dampak subsidi, pajak, belanja pendidikan, kesehatan, dan perlindungan sosial pada berbagai kelompok pendapatan. Hasilnya menunjukkan bahwa belanja pendidikan meningkatkan ketimpangan meskipun tidak signifikan secara statistik, sementara belanja kesehatan berkontribusi pada pengurangan ketimpangan. Pajak, subsidi dan perlindungan sosial tidak menunjukkan dampak signifikan
Pengaruh Kebijakan Fiskal Terhadap Ketimpangan Pendapatan di Indonesia:Analisis Regresi Kuantil Aulia, Gita
PARAHYANGAN ECONOMIC DEVELOPMENT REVIEW Vol 3 No 2 (2024): Parahyangan Economic Development Review
Publisher : Jurusan Ilmu Ekonomi Universitas Katolik Parahyangan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26593/gcebnb07

Abstract

Penelitian ini menganalisis peran kebijakan fiskal dalam mengurangi ketimpangan pendapatan di Indonesia pada 2000-2022. Menggunakan data sekunder dan regresi kuantil, penelitian ini melihat dampak subsidi, pajak, belanja pendidikan, kesehatan, dan perlindungan sosial pada berbagai kelompok pendapatan. Hasilnya menunjukkan bahwa belanja pendidikan meningkatkan ketimpangan meskipun tidak signifikan secara statistik, sementara belanja kesehatan berkontribusi pada pengurangan ketimpangan. Pajak, subsidi dan perlindungan sosial tidak menunjukkan dampak signifikan
Pengaruh ChatGPT Terhadap Peforma Akademik Mahasiswa Menggunakan Algoritma Support Vector Machine: The Impact of ChatGPT on Students' Academic Performance Using the Support Vector Machine Algorithm Aulia, Gita; Sriani, Sriani
MALCOM: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science Vol. 6 No. 2 (2026): MALCOM April 2026
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/malcom.v6i2.2630

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan, khususnya ChatGPT, telah memengaruhi pola pembelajaran mahasiswa dalam mencari informasi dan menyelesaikan tugas akademik. Teknologi ini memberikan kemudahan dan efisiensi dalam memperoleh informasi, namun juga menimbulkan kekhawatiran terhadap potensi ketergantungan yang dapat memengaruhi performa akademik mahasiswa. Tujuan dari studi adalah menganalisis pengaruh penggunaan ChatGPT terhadap performa akademik mahasiswa melalui klasifikasi sentimen. Kuantitatif merupakan pendekatan yang dipakai pada studi ini dengan teknik text mining dan algoritma Support Vector Machine (SVM) guna mengklasifikasikan pendapat mahasiswa dalam sentimen negatif maupun positif. Data penelitian diperoleh secara daring dan didistribusikan kepada mahasiswa Program Studi Ilmu Komputer Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, menghasilkan 1.104 komentar. Data diproses melalui beberapa tahapan, yaitu text preprocessing, pembobotan TF-IDF, pembagian data latih dan uji, serta evaluasi model memakai confusion matrix. Hasil penelitian menampilkan bahwa model SVM mengklasifikasikan 778 data sebagai sentimen positif dan 326 data sebagai sentimen negatif dengan tingkat akurasi sebesar 79,44%. Temuan ini menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa mempunyai persepsi positif terhadap penggunaan ChatGPT sebagai sarana pendukung pembelajaran. Selain itu, hasil penelitian ini memberikan implikasi penting mengenai perlunya pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan secara bijak dalam mendukung proses pembelajaran tanpa mengurangi kemandirian belajar mahasiswa