S.Kep.Ns., M.Kep, Andikawati Fitriasari
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM UPAYA MENCEGAH DIARE DAN CUCI TANGAN YANG BENAR DI IBU PKK RT 7 RW 4 KELURAHAN WONOKROMO SURABAYA S.Kep. Ns,M.Kes, Firdaus; S.Kep.Ns., M.Kep, Andikawati Fitriasari
JURNAL PENGEMBANGAN KOMUNITAS Vol 2 No 1 (2018): August
Publisher : JURNAL PENGEMBANGAN KOMUNITAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (140.761 KB)

Abstract

Peran Masyarakat dalam dalam upaya mencegah diare dan cuci tangan yang diperuntukkan bagimasyarakat dengan harapan dapat mengurangi kejadian diare . Kegiatan penyuluhan bertujuan untukmenciptakan masyarakat RT 7 RW IV yang sehat, dan sejahtera dengan penyuluhan diare dan cucitangan yang benar. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan Pengabdian Masyarakat ini adalahdengan cara melakukan penyuluhan , peragaan cuci tangan yang benar . Hasil dari pengmas ini akandipublikasikan di jurnal dan dapat mengurangi prevalensi angka kejadian diare di RW IV KelurahanWonokromo. Pengabdian masyarakat ini akan dilakukan dengan beberapa mekanisme, yaitumenganalisis pengetahuan tentang penyakit diare dan pencegahannya, dan pengukuran pengetahuandilakukan kembali setelah intervensi dilakukan berupa pretest dan posttest. Kesimpulan dari kegiatanpengabdian masyarakat ini adalah hasil pretest secara umum menunjukkan bahwa pengetahuan awalibu PKK mengenai penyakit diare masih kurang . Hasil posttest secara umum menunjukkan bahwapengetahuan para peserta ibu PKK mengenai penyakit diare sudah terjadi peningkatan yang lebihbaik. Kesimpulan penyuluhan penyakit diare dan peragaan cuci tangan efektif meningkatkanpengetahuan ibu PPK RT 7 RW IV Kelurahan Wonokromo Surabaya
PENDIDIKAN KARAKTER SEBAGAI PENGUATAN KONSEP DIRIDI PONDOK PESANTREN NURUL HUDA SURABAYA Fitriasari, Andikawati; Buduri, Syiddatul; Khamida, Khamida
JURNAL NERS LENTERA Vol 7, No 2 (2019): September
Publisher : JURNAL NERS LENTERA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.174 KB)

Abstract

Introduction : Adolescence is a vulnerable period in psychological development. Teenagers experience emotional turmoil that affects the process of forming self-concept. Islamic boarding school is believed to be an institution that can instill character values in adolescents. The purpose of this study is to determine the results of character education as a reinforcement of self-concept in the environment of the boarding school Nurul Huda Surabaya. Method: This research is a descriptive qualitative by cases in this study were teachers and students at Nurul Huda Islamic Boarding School Surabaya, which is the data collected through in-depth interviews and investigation. Results and Disscusion: The results of analysis based on character education and self-concept of the embedded character values are categorized into five-character values, their relationship with God, self, others, the environment, and nationality. Conclusion : Character education can strengthen adolescent self-concept, especially on self-identity, self-ideal and role in Nurul Huda Islamic boarding school. Character education will reinforce the self-concept of adolescents in the Nurul Huda boarding school environment. Keywords: Character Education, Self-Concept, Islamic Boarding School