Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN MASYARAKAT KUBANG JAYA ERA NEW NORMAL DENGAN PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR Tanjung, Afrizal; Gusti, Melly; Mustofa, Adelia; Afrilianti, Azyarah; Aprilisty, Fiolla; Lutfhi, Muhammad; Limbong, Sherina Br; Zulfa, Randa Pratama; Winata, Bisma Panca; Kusuma, Jaya Adi; Faida, Nurul Amanda
Journal of Rural and Urban Community Empowerment Vol. 4 No. 2 (2023): April
Publisher : Fakultas Perikanan dan Kelautan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (613.993 KB)

Abstract

Salah satu permasalahan yang ada di masyarakat Desa Kubang Jaya, Kecamatan Siak Hulu, Kabupaten Kampar setelah wabah COVID 19 adalah kurangnya keefektifitasan dalam proses belajar. Salah satu program yang diterapkan di Desa Kubang Jaya adalah Bimbingan Belajar Masyarakat. Tujuan diadakannya program BIMBEL adalah: 1) untuk menciptakan kembali semangat generasi muda akan pentingnya ilmu pengetahuan pada Era New normal; 2) untuk mewujudkan Sumber Daya Manusia yang berkualitas, berkarakter, kreatif dan inovatif; 3) untuk mendorong dan memotivasi anak-anak agar semangat dalam belajar dan meraih prestasi. Hasil dari program BIMBEL ini adalah anak-anak antusias dalam mengikuti kegiatan tersebut. Selain itu program BIMBEL ini juga dapat membantu siswa yang kesulitan dalam mengerjakan soal-soal latihan yang diberikan saat kegiatan pembelajaran di sekolah.
PELATIHAN PEMANFAATAN KONTEN RELIGI BAGI REMAJA MASJID AL JIHAD UNTUK MENDUKUNG PERUBAHAN PERILAKU ISLAMI Lutfhi, Muhammad
MAJU : Indonesian Journal of Community Empowerment Vol. 2 No. 4 (2025): MAJU : Indonesian Journal of Community Empowerment, Juli 2025
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/maju.v2i4.1487

Abstract

Social media is one of the many results of today's technological sophistication. Social media is now present to provide an easy and efficient interaction service. This situation continues to encourage programmers to continue to develop the capabilities of the applications they make for the convenience of their users, but without realizing this sophistication can damage the morals of adolescents when their use is not appropriate, it can damage one's behavior. The purpose of this community service is to provide content utilization training to mosque youth to support changes in Islamic behavior. The methods used in this activity are participatory method, implementation method, and approach method. The result of this activity is that the utilization of religious content on social media in increasing the Islamic behavior of Al Jihad Mosque Teenagers can be understood by the participants, because they realize that to understand and learn Islam in particular, it can be easily accessed by content, such as Islamic video content in the form of Islamic lecture videos on social media.