Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar
Upe, Indo
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS VI SDN 1 LAPAI Upe, Indo; Hasan, Sakka
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 2, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jobpgsd.v2i2.14343

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar, aktivitas guru dan aktivitas siswa dalam belajar PKn Siswa Kelas VI SDN 1 Lapai Kabupaten Kolaka Utara pada materi Lembaga-lembaga Negara dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Talk-Write (TTW). Prosedur penelitian yaitu; (a) perencanaan (planning), (b) pelaksanaan tindakan (action), (c) observasi dan evaluasi (observation and evaluation), dan (d) refleksi (reflection). Jenis data yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif diperoleh melalui lembar observasi sedangkan data kualitatif melalui tes hasil belajar. Hasil analisis penelitian aktivitas guru diperoleh persentase keterlaksanaan pada siklus I dari 66,66% menjadi 86,66%, sedangkan persentase keterlaksanaan pada siklus II tidak berubah yaitu 93,33%. Berdasarkan analisis data hasil pengamatan aktivitas siswa diperoleh persentase keterlaksanaan pada siklus I dari 66,66% menjadi 86,66%, sedangkan persentase keterlaksanaan pada siklus II tidak berubah yaitu 93,33% pertemuan pertama dan kedua.  Pada siklus II mengalami peningkatan yaitu dari 25 orang siswa hanya 23 orang siswa yang tuntas dengan persentase ketuntasan 92% dengan rata-rata 79,4 telah mencapai standar KKM.Kata kunci: model pembelajaran think-talk-write; hasil belajar
MODEL MIXTURE SURVIVAL PADA KETAHANAN HIDUP PENDERITA TUMOR DENGAN PENDEKATAN REGRESI COX PROPORTIONAL HAZARD Sauddin, Adnan; Upe, Indo
Jurnal MSA (Matematika dan Statistika serta Aplikasinya) Vol 5 No 1 (2017)
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (564.169 KB) | DOI: 10.24252/msa.v5i1.4473

Abstract

Mamae cancer merupakan suatu penyakit yang berkaitan dengan pertumbuhan sel yang abnormal dalam kategor merusak atau penyakit yang menyerang hampir sepertiga dari penyakit yang dijumpai padat wanita. Dalam artikel ini bertujuan menggambarkan tingkat survival penderita tumor dengan pendekatan Regresi Cox Proportional Hazard. Hasil analisis menunjukkan bahwa umur pasien dan stadium klinis dengan tempat penelitian di rumah sakit Labuang Baji Makassar. Berdasarkan hasil analisis, diperoleh model mixture pertama ℎ???1 (?) = ℎ0 (?). exp(−0.0197 ?1 − 4.152 ?2[3] − 3.185 ?2[4]) dan model mixture kedua ℎ???2 (?) = ℎ0 (?). exp(−0.03083 ?1 ). Perbedaan antara hasil dari kedua model mixture disebabkan oleh proporsi data komponen yang terbagi atas 2 titik puncak
Co-Authors Adnan Sauddin Hasan, Sakka