Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Rukoyah, Siti
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Purworejo
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
KARAKTERISTIK BERPIKIR INTUITIF SISWA CLIMBER DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Rukoyah, Siti
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 35, No 1 (2018): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik berpikir intuitif siswa climber dalam pemecahan masalah matematika pada kelas VIII H SMP Negeri 4 Purworejo.  Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengambilan subjek yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi: kuesioner AQ, tes pemecahan masalah matematika, catatan lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik dari Miles & Hubermen yang meliputi tiga aktivitas, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa climber pada tahap memahami masalah menggunakan intuisi dengan karakteristik direct, self-evident, dan globality. Pada tahap merencanakan penyelesaian menggunakan intuisi dengan karakteristik direct, self-evident, dan extrapolativeness. Pada tahap pelaksanaan rencana penyelesaian menggunakan intuisi dengan karakteristik direct, self-evident, coerciveness, extrapolativeness, intrinsic certainty, dan juga intuisi antisipatory. Tahap pengecekkan kembali tidak dilakukan oleh siswa climber. Kata kunci: intuisi, climber, pemecahan masalah matematika
Co-Authors