Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Afani, Lya Dwi
Department of Mathematics Education, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Indonesia
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
STUDI KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VII Afani, Lya Dwi
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 40, No 1 (2019): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (269.677 KB)

Abstract

Abstrak Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: (1) Apakah terdapat perbedaan prestasi belajar matematika siswa dengan menggunakan metode pembelajaran matematika realistik dan picture and picture (2) apakah terdapat perbedaan prestasi belajar siswa yang mempunyai motivasi belajar tinggi, sedang dan rendah (3) apakah terdapat interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah cluster random sampling, diambil dua kelas eksperimen. Metode pengumpulan data dilakukan dengan metode tes, metode angket dan metode dokumentasi. Instrumen penelitian ini adalah tes dan angket. Uji prasyarat analisis menggunakan metode Lilliefors untuk uji normalitas, metode Bartlett untuk uji homogenitas, uji keseimbangan dengan uji-t, dan uji hipotesis menggunakan uji anava dua jalan. Hasil analisis data dengan uji anava dua  jalan dengan sel tak sama diperoleh (1) tidak ada perbedaan prestasi belajar siswa dengan metode pembelajaran matematika realistik dan picture and picture, (2) terdapat perbedaan prestasi belajar yang memiliki motivasi belajar tinggi, sedang, dan rendah, (3) tidak terdapat interaksi antara metode pembelajaran dengan motivasi belajar terhadap prestasi.Kata kunci:Matematika Realistik, picture and picture, prestasi belajar, motivasi belajar
Co-Authors