Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Semiotika Roland Barthes Dalam Poster Film The Space Between Umami, Sahrul; Efendi, Erliyana; Mawwaddah, Haniyah Dhiya
Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya Vol 6, No 3 (2024): Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni Dan Budaya
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/vh.v6i3.11147

Abstract

Poster film merupakan media pendukung promosi yang memberikan gambaran umum film, serta mengandung pesan melalui elemen visual seperti gambar, teks, dan kombinasi keduanya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi dan studi kepustakaan. Tujuannya adalah memahami kondisi konteks dan mendeskripsikan secara mendalam tentang poster film The Space Between Us. Analisis Verbal Poster "The Space Between Us", Tipografi: menggunakan jenis tipografi san serif yang dinamis dengan huruf C yang menampilkan kombinasi seperti siluet gambar bumi, menciptakan kesan luar angkasa. Nama Pemeran Utama: menampilkan nama kedua tokoh utama untuk mengaitkan karakter dengan alur cerita dan memberikan keunikan pada film. Slogan/Tagline: Slogan "Love Connects, No Matter What Distance Between" menggambarkan visi film dan menarik perhatian penonton, terutama remaja yang tertarik pada tema romansa. Poster ini mengkomunikasikan tema film "The Space Between Us" yang mengangkat cerita tentang hubungan jarak jauh, kehidupan di Mars, dan pertemuan antara dua remaja dari planet yang berbeda.
Wedha’s Pop Art Potrait (Wpap) Sebagai Seni Rupa Modern Cahyani, Aisyah Nur; Ramadhan, Muhammad Rizki; Umami, Sahrul
Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya Vol 8, No 1 (2025): Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni Dan Budaya
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/vh.v8i1.16009

Abstract

WPAP merupakan gaya ilustrasi potret wajah manusia yang didominasi bidang-bidang datar dengan warna yang bersebrangan. WPAP termasuk seni rupa modern karena dari namanya sendiri (Wedha’s Pop Art Potrait) termasuk aliran seni Pop Art yang diberi sentuhan inovasi sehingga menjadi sebuah aliran seni yang baru. Penelitian ini bertujuan untuk menambah wawasan seputar WPAP sebagai seni rupa modern yang seiring perkembangan zaman semakin berkembang dan populer, khususnya di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa penelitian dengan pendekatan kualitatif. Hasil akhir penelitian ini bahwa WPAP merupakan seni rupa yang dapat dinikmati siapa saja, tidak harus orang yang mampu menggambar. Hal ini dikarenakan WPAP merupakan hasil tracing foto seseorang kemudian melakukan pewarnaan, serta pembuatan WPAP sudah bisa melalui teknologi berbasis komputer. Komunitas penggemar dan pengikut gaya ilustrasi WPAP semakin banyak, dikarenakan aliran WPAP ini mampu beradaptasi dengan teknologi yang ada saat ini, serta peranan grafik komputer yang lebih memudahkan seseorang untuk belajar dan mebuat karya seni pop ini.
Improving English Understanding on Computer Software for Class IX Students at SMP Mathla'ul Anwar Tangerang Using the String Method Alfianah, Yanah; Shelviani, Hanasa; Umami, Sahrul
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus - October
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i3.2077

Abstract

This research improves the understanding of English in class IX students at SMP Mathla'ul Anwar Tangerang through the use of computer software specifically for keyboard shortcut material using the string method (speaking and trying). The method used in this research was Pre-Expermental with a one-shot case study design with data collection using only post-tests, instruments in the form of post-tests as primary data and questionnaires as secondary data which were distributed to 24 students. Data processing was carried out using descriptive quantitative in the form of a descriptive and inferential statistical approach with Minimum Completeness criteria (KKM) as a basis for comparing student test results, besides that the questionnaire was used as a correlation between the use of computer software and the string method (speaking and trying). Validation of the statistical results shows that this method has an influence on improving students' understanding with post-test results above the KKM score and satisfaction scores showing a positive impact on improving English language skills.
Pembelajaran Apresiasi Sastra Dan Nilai-Nilai Kemanusiaan Umami, Sahrul
El Banar : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol 1 No 1 (2018): El Banar : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : STAI Bani Saleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.309 KB) | DOI: 10.54125/elbanar.v1i1.15

Abstract

Pembelajaran Apresiasi Sastra dan Nilai-Nilai Kemanusiaan (kajian Novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy). Penelitian ini bertujuan memperoleh pemahaman yang mendalam mengenai pembelajaran apresiasi sastra dan nilai-nilai kemanusiaan. Metode yang digunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi dengan cara mendeskripsikan nilai-nilai kemanusiaan dilihat dari unsur intrinsik. Hasil penelitian ini (1) nilai-nilai kemanusiaan yang terdapat dalam novel Bidadari Bermata Bening meliputi hubungan manusia dengan Tuhan, sesama manusia, dirinya sendiri, dan alam sekitar. (2) novel Bidadari Bermata Bening dapat dijadikan media pembelajaran apresiasi sastra karena mengandung pesan-pesan nilai kemanusiaan untuk membentuk karakter dan kepribadian siswa dalam proses pembelajaran di sekolah dan lingkungan masyarakat. Simpulan dalam penelitian ini, pembelajaran apresiasi sastra dan nilai-nilai kemanusiaan kajian novel Bidadari Bermata Bening dapat diaplikasikan oleh siswa dalam pembelajaran apresiasi sastra di kelas dan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan baik sekolah maupun lingkungan.