Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

INTERAKSIONISME SIMBOLIK DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PADA KEGIATAN PRAMUKA DI SMA NEGERI 1 MOJOLABAN Rohman, Muhammad
ISSN.2252-8407
Publisher : SOSIALITAS; Jurnal Ilmiah Pend. Sos Ant

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.249 KB)

Abstract

ABSTRAKMuhammad Bahtiar Taufiqur Rohman. K8411048. ?INTERAKSIONISME SIMBOLIK PADA KEGIATAN PRAMUKA DI SMA NEGERI 1 MOJOLABAN?. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. September 2016. Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) persepsi peserta didik terhadap kegiatan Pramuka yang diselenggarakan di SMA Negeri 1 Mojolaban; (2) bentuk-bentuk kegiatan kepramukaan di SMA Negeri 1 Mojolaban; (3) dampak kegiatan Pramuka di SMA Negeri 1 Mojolaban terhadap perilaku peserta didik.Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Pengumpulan data berasal dari wawancara, observasi, serta dokumentasi. Wawancara dilakukan dengan tujuh informan, yang terdiri dari dua peserta didik yang dianggap rajin (aktif) mengikuti kegiatan Pramuka dan dua peserta didik yang dianggap malas (pasif) mengikuti kegiatan Pramuka. Informan lainnya adalah satu pembina Pramuka dan dua Dewan Ambalan sebagai pembantu pembina Pramuka. Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan informan dengan cara purposive sampling. Dalam melakukan uji validitas data, yang dilakukan yaitu dengan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan data (verifikasi data).Hasil penelitian menunjukkan: (1) Persepsi peserta didik terhadap kegiatan Pramuka di SMA Negeri 1 Mojolaban adalah (a) ikut Pramuka karena aturan wajib, (b) menegangkan, (c) membosankan; (2) Bentuk kegiatan Pramuka di SMA Negeri 1 Mojolaban adalah (a) kedisiplinan, (b) mencatat, (c) minim komunikasi dalam kegiatan; (3) Peserta didik menjadi objek dalam balutan kegiatan Pramuka sesuai konsep ?me? menurut Mead.Kesimpulan penelitian ini adalah realisasi kegiatan wajib Pramuka di SMA Negeri 1 Mojolaban tidak menunjukkan pembentukan karakter, dan membentuk diri peserta didik menjadi objek atau ?Me? menurut Mead. Kata Kunci          : Interaksionisme Simbolik, ?I? dan ?Me?, Kegiatan Pramuka, Pendidikan Karakter. 
Sistem Informasi Siswa PKL Dan PSG Pada PT.Astra International Daihatsu Cibubur Rohman, Muhammad; Darmawan, Agus; Alamsyah, Nur
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 6, No 1 (2022): SEMNAS RISTEK 2022
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v6i1.5782

Abstract

Tujuan dari penelitian adalah untuk memudahkan pengelolaan siswa PKL dan PSG yang melakukan On Job Training (OJT) pada PT Astra Daihatsu International Cibubur yang beralamat di Jalan Alternatif Cibubur KM1 No.68 Cimanggis Depok sehingga data yang diproses akan lebih akurat serta mempermudah proses laporan data siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam perancangan Sistem Informasi Siswa PKL Dan PSG Pada PT.Astra International Daihatsu Cibubur ini adalah Research and Development dengan metode pengambilan data studi lapangan, yaitu melalui pengamatan langsung, wawancara dengan pihak terkait, dan melakukan dokumentasi untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan. Selain itu, peneliti juga melakukan pengembangan sistem dengan metode Waterfall . Dalam membangun sistem ini, peneliti menggunakan alatbantu perancangan sistem yaitu Diagram Aliran Data (DAD) Konteks, Nol dan Rinci. Sistem informasi informasi ini dapat mempermudah pekerjaan PIC siswa PKL dan PSG dalam mengelola data siswa.Kata Kunci: Sistem Informasi, Siswa PKL dan PSG
Mengungkap Makna Tersirat di Balik Lagu "Tarot": Analisis Psikolinguistik Terhadap Diksi dan Metafora Saputry, Dessy; Tussolekha, Rohmah; Hasanah, Uswatun; Apriyani, Chintia; Silvia, Putri Maisya; Agustin, Wulan; Rohman, Muhammad
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to uncover the implicit meanings in the lyrics of “Tarot” by .Feast through a psycholinguistic analysis of the diction and metaphors used. The study employs a qualitative descriptive approach using content analysis, focusing on linguistic representations that reflect the songwriter’s psychological state. The data, consisting of the song’s lyrics, were analyzed by identifying linguistic units containing connotative and symbolic values. The findings reveal that the use of connotative diction such as “mirror,” “destiny,” and “shadow” reflects introspective processes and inner conflicts, while metaphors like “sailing among shadows” symbolize the existential journey of humans in their search for life’s meaning. The psycholinguistic analysis shows that language in the lyrics functions not only as an aesthetic means of communication but also as a cognitive and emotional medium that portrays the dynamics of human thought and feeling. Thus, the musical work “Tarot” serves as a profound reflection on the relationship between language, thought, and emotion within the context of modern art.
Penelitian Tindakan Sosial Berbasis Kearifan Lokal: Menjaga Nilai Gotong Royong Di Era Modern Shohibul Ma’ali, Muhammad; Qolbi, Nuril; Rohman, Muhammad
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 2 (2026): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara konseptual bentuk penerapan penelitian tindakan sosial berbasis kearifan lokal dalam upaya menjaga dan menguatkan nilai gotong royong di era modern. Kajian ini menggunakan pendekatan studi kepustakaan (library research) dengan menelaah berbagai sumber teori dan hasil penelitian terdahulu yang relevan. Gotong royong dipandang sebagai salah satu bentuk tindakan sosial yang merepresentasikan solidaritas, kebersamaan, dan identitas bangsa Indonesia. Dalam perkembangan modernisasi, nilai tersebut mulai mengalami pergeseran akibat meningkatnya individualisme, materialisme, dan rasionalitas ekonomi. Melalui pendekatan reflektif terhadap konsep penelitian tindakan sosial, artikel ini menegaskan bahwa kearifan lokal dapat dijadikan dasar metodologis dalam membangun kesadaran kolektif masyarakat modern. Revitalisasi nilai gotong royong perlu dilakukan melalui pendidikan, kebijakan sosial, serta media budaya yang mampu menjembatani tradisi dan kemajuan teknologi.