Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar JURNAL PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA Innovative: Journal Of Social Science Research
Candra, Alfi
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
The Implementation of Problem Based Learning Model in Improving Cooperation and Learning Outcomes in Physical Education Dupri, D; Candra, Oki; Candra, Alfi; Suryani, Desi Alif
JURNAL PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA Vol 5, No 1 (2020): Improving Physical Education to Promote Healthy Growth
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (813.26 KB) | DOI: 10.17509/jpjo.v5i1.22531

Abstract

The decline in the culture of cooperation has an impact on the decrease of the student learning outcomes. The purpose of this study was to see the increase of critical thinking skill and cooperation in Physical Education and Health students through Problem Based Learning Model in Physical Education learning. The method used in this study was experimental method with the Randomize Pre-test and Post-test Control Group Design. The sampling technique in this study was cluster random sampling. The samples of this study were divided into two classes, namely experimental group and control group. The instrument used to measure cooperation was a questionnaire, while learning outcomes were measured by tests. The analysis of this study used SPSS 22 with t-test. This study concludes that the Problem Base Learning model is able to improve the cooperation among the students and also significantly improves learning outcomes. AbstrakMenurunnya budaya kerjasama yang juga berdampak kepada penurunan hasil belajar mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat peningkatan keterampilan berpikir kritis dan Kerjasama mahasiswa Penjaskesrek melalui model Problem Base Learning pada pembelajaran  pendidikan  jasmani.  Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah metode  eksperimen  dengan  Desain  dalam  penelitian  ini  adalah  Randomize  Pretest  and Posttest Control Group Design. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini di ambil secara Cluster Random Sampling, maka sampel pada penlitian ini menjadi dua kelas yaitu kelompok eksperimen kelas 6F dan kelas 6E menjadi kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kerjasama dengan menggunakan anket dan hasil belajar dengan tes. Analisis penelitian ini menggunakan SPSS 22 dengan uji t. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model Problem Base Learning   mampu meningkatkan kemampuan kerjasama pada mahasiswa dan juga meningkatkan hasil belajar yang cukup signifikan.
TINJAUAN KETERSEDIAAN SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR Candra, Alfi
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2017)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (140.153 KB) | DOI: 10.33578/jpfkip.v6i1.4115

Abstract

The availability of facilities and infrastructure for physical education learning in SMP Negeri se-Kecamatan Perhentian Raja Kabupaten Kampar still minimal. The research objective to be achieved is to know whether the sports facilities and infrastructure owned SMP Negeri se-Kecamatan Perhentian Raja Kabupaten Kampar is good. This type of research is descriptive qualitative data collection techniques in this research is to use a list of matches (checklist). The population of this research is all SMP Negeri se-Kecamatan Perhentian Raja Kabupaten Kampar with two SMP is SMP Negeri 5 and SMP Negeri 6 Perhentian Raja Kampar, with samples of all the population sampled is also called total sampling. Data were analyzed using descriptive statistical techniques. Research results show that the sports facilities and infrastructure owned by 2 SMP Negeri se-Kecamatan Perhentian Raja is SMP Negeri 5 Perhentian Raja Kampar with the results of 56.54% (categorized enough), and SMPN 6 Perhentian Raja Kampar with the results of 39.46% (categorized not good), it can be concluded ahir of the second SMP Negeri se-Kecamatan Perhentian Raja Kabupaten Kampar by the number of 48% Infrastructures poorly categorized sports. 
Kontribusi Koordinasi Mata-Kaki dan Kekuatanotot Tungkai Terhadap Passing dan Stopping Permainan Futsal Pada Siswa Ekstrakurikuler Di SMA Negeri 10 Pekanbaru Septiadi, Nur Rahmad; Candra, Alfi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8791

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi koordinasi mata-kaki dan kekuatan otot tungkai terhadap keterampilan passing dan stopping permainan futsal pada siswa ekstrakurikuler di SMA Negeri 10 Pekanbaru. Adapun jenis penelitian ini adalah korelasi ganda. Populasi pada penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 10 Pekanbaru yang berjumlah 14 orang, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling sehingga sampel pada penelitian ini berjumlah 14 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes koordinasi mata-kaki, tes kekuatan otot tungkai dan tes passing dan stopping futsal. Teknik analisa data yang digunakan adalah uji nilai korelasi ganda dan menghitung nilai kontribusi. (1) Terdapat kontribusi koordinasi mata-kaki terhadap passing dan stopping permainan futsal pada siswa ekstrakurikuler di SMA Negeri 10 Pekanbaru dengan nilai rhitung = 0,339 < rtabel = 0,576 dan nilai KD sebesar 11% (2) Terdapat kontribusi kekuatan otot tungkai terhadap passing dan stopping sepakbola permainan futsal pada siswa ekstrakurikuler di SMA Negeri 10 Pekanbaru dengan nilai rhitung = -0,219 < rtabel = 0,576 dan nilai KD sebesar 48% (3) Terdapat kontribusi koordinasi mata- kaki dan kekuatan otot tungkai terhadap keterampilan passing dan stopping permainan futsal pada siswa ekstrakurikuler di SMA Negeri 10 Pekanbaru dengan nilai rhitung = 0,466 < rtabel = 0,576 dan nilai KD sebesar 22%.
Co-Authors Dupri, D Oki Candra, Oki Septiadi, Nur Rahmad Suryani, Desi Alif