Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Upaya Guru Akidah Akhlak Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa di Al Jam’iyatul Washliyah Stabat Hamidi, Muhammad; Hemawati, Hemawati
Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jppp.v5i2.18702

Abstract

Fenomena kenakalan siswa yang semakin marak, seperti: membolos sekolah, kebutan, penyalahgunaan narkoba, perilaku seksual pranikah, perkelahian dan lainnya. Siswa  MAS Al Jam’Iyatul Washliyah, terindikasi kenakalan seperti: bolos sekolah, berkeliaran di jalanan sambil berboncengan mengendarai sepeda motor saling mengejek Untuk mengatasi kenakalan-kenakalan yang terjadi, tentunya pihak sekolah tidak tinggal diam, salah satunya dengan melibatkan peran guru Akidah Akhlak dalam mengatasi kenakalan siswa. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kenakalan yang diperbuat siswa di MAS Al jam’iyatul Washliyah, faktor yang melatarbelakangi mereka berbuat kenakalan dan upaya apa yang dilakukan guru Akidah Akhlak dalam mengatasi kenakalan siswa di MAS Al jam’iyatul Washliyah. Penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan studi lapangan. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa bentuk-bentuk kenakalan yang dilakukan siswa di Mas Al jam’iyatul Washliyah Stabat adalah Merokok, membolos, melanggar peraturan madrasah, mengejek orang lain dan tidak tertib dalam mengikuti kegiatan/program madrasah. Kenakalan-kenakalan ini masih tergolong dalam kenakalan dalam level ringan. Faktor penyebab kenakalan adalah: Faktor pergaulan dan pengaruh lingkungan masyarakat. Upaya-upaya yang dilakukan guru Akidah Akhlak dalam mengatasi kenakalan siswa di MAS Al Jam’iyatul Washliyah Stabat adalah dengan 3 (tiga cara) yakni tindakan preventif, kuratif dan represif. Tindakan preventif yang dilakukan dengan sosialisasi peraturan dan kode etik belajar di dalam kelas maupun diluar kelas, melakukan pembinaan, dengan memberikan arahan dan nasehat pada saat kegiatan belajar berlangsung, serta memberikan program /kegiatan ekstrakurikuler yang positif. Upaya tindakan kuratif dengan berkoordinasi dengan Kepala Madrasah dan orangtua siswa. Guru Akidah Akhlak menyampaikan kenakalan yang dilakukan siswa kepada kepala madrasah, dan meminta arahan dan tindakan yang akan dilakukan, berkoordinasi dan bekerjasama dengan orangtua siswa dalam membina dan memberikan pengawasan siswa di rumah dan di madrasah. Tindakan represif yang dilakukan guru Akidah Akhlak dilakukan dengan memanggil siswa yang terindikasi nakal secara rahasia untuk diberikan nasehat dan teguran secara lisan, selanjutnya apabila tidak jera, maka guru Akidah Akhlak akan membuat laporan kepada kepala MAS Al Jam’iyatul Washliyah Stabat dan diberikan tanggung jawan pihak madrasah terkait penyelesaian kepada siswa yang nakal.
Sistem Informasi Inventaris Laboratorium Komputer SMP Swasta IT Ad Durrah Hamidi, Muhammad
Cybernetics: Journal Educational Research and Social Studies Volume 4 Nomor 4 Oktober 2023
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cjerss.v4i4.1764

Abstract

SMP Swasta IT Ad Durrah is one of the schools that is part of the Islamic Secondary School Network and has very important aset in the computer lab. Currently, inventory data entry is done by hand using a book's guidelines, which is likely to hinder work processes. A newly developed information system designed to address the issue that has arisen. The system's objective is to make the inventory check process easier for users. Analysis of requirements, system performance, code writing, testing, and implementation. A well-designed inventory information system can assist in inventory counting and provide accurate information. Two different approaches to the information system are used to ensure good results. The black box method of testing can demonstrate that the system operates smoothly in accordance with requirements. However, the study that was conducted using the System Usability Scale (SUS) method yielded a rata-rata score of 77,5, indicating that users are satisfied with the information system that has been implemented.
Analisis Kinerja Protokol Routing AODV Single Path dan Multipath Pada Jaringan IEEE 802.15.4/ ZIGBEE Hamidi, Muhammad; Ashari, Ahmad
JISA(Jurnal Informatika dan Sains) Vol 1, No 1 (2018): JISA(Jurnal Informatika dan Sains)
Publisher : Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jisa.v1i1.299

Abstract

Routing protocol is used to keep the stabilization of connection. Its connected with the performance was caused good communication when the communication from the source node to the destination node. The main factor of success in routing protocol techniques was quality of service to provide the difference level of service in arraging and giving the traffic service prority in the the network like constant bit rate (CBR) and file transfer protocol (FTP) using wireless network sensor network (WSN).This research will analyse the achivement quality of service in IEEE 802.15.4/Zigbee network used routing protocol techniques ad hoc on demand distance vector (AODV) single path and multipath based on distance and number of nodes simulated used Cygwin software. Based on the results of tests performed using the technique of routing protocol Ad Hoc On Demand Distance Vector single path and multipath for service traffic with constant bit rate and file transfer protocol, the result packet delivery ratio and goodput better on the distance between nodes 10m than the distance between node 15m to 25m, thus indicating that the goodput affect the traffic services are used. And the average delay results using the technique of multipath routing protocol AODV lower, thus indicating that the alternative pathway suppress buffer traffic delay on the service used.