Tarigan, Angelina Hosana Zefany
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PERAN STRATEGIS CITY DIPLOMACY PEMERINTAH PALEMBANG DALAM MEWUJUDKAN KOTA BERKELANJUTAN RAMAH LINGKUNGAN Aisyah, Sari Mutiara; Supli, Nur Aslamiah; Tarigan, Angelina Hosana Zefany
Dauliyah Journal of Islamic and International Affairs Vol 5, No 1 (2020): Dauliyah Journal
Publisher : UNIDA Gontor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (26.886 KB) | DOI: 10.21111/dauliyah.v5i1.4011

Abstract

This study was conducted to see the implementation of environmentally sustainable city development policies which are one of the pillars in the program of SDGs (Sustainable Development Goals) 2030 where local government is placed as the main actor. For the ASEAN regional level, the regional commitments of Regions for the development of environmentally sustainable cities are depicted in the ASEAN Socio-Culture Community Blueprint 2025. The review of this implementation aspect is aimed at identifying developments and challenges faced in the strategic policy of  the Palembang City Government as the main implementing actor towards environmentally sustainable cities in the long term, with the Australia- Palembang Project related the procurement of clean water and sanitation as a case study. In line with these objectives, this study uses qualitative research methods that are exploratory and descriptive in nature, where the depth and context of the data are important. This research results in the finding that the government of Palembang has been considered as an institution that has clear political objectives fully committed in the practice of city diplomacy to involve themselves directly even though it is limited to international cooperation through policy, and balanced communication between government agencies and AUS AID (as an international donor). The City Government is no longer seen as the object of implementing program plans formulated at the central level, but also has the opportunity to formulate a strategic plan or (bottom up) procedure based on the needs of local communities and the suitability of the model with environmentally sustainable city development.
PENGEMBANGAN WORKSHEET BERBASIS WORKED EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP Nuraeni, Zuli; Simarmata, Ruth Helen; Tarigan, Angelina Hosana Zefany
Jurnal Silogisme : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya Vol 8, No 2 (2023): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/silogisme.v8i2.6166

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan worksheet berbasis worked example sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan representasi siswa SMP. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (RD). Tahapan dalam penelitian ini ada 5 yaitu (1) Melakukan analisis produk yang dikembangkan, (2) Mengembangkan produk awal, (3) Validasi ahli dan revisi, (4) Uji coba lapangan skala kecil dan revisi produk, dan (5) Uji coba lapangan skala besar dan produk akhir. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh beberapa kesimpulan penelitian, antara lain worksheet berbasis worked example yang dikembangkan valid menurut expert appraisal dengan rata-rata skor 3,57 skala 4. Dari uji terbatas diperoleh hasil bahwa soal tes kemampuan representasi juga valid dan reliabel. Worksheet berbasis worked example yang dikembangkan juga praktis dengan rata-rata skor 3,36 skala 4. Dan hasil rata-rata nilai representasi matematis pada kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol. Artinya worksheet berbasis worked example efektif meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa. Dengan begitu worksheet berbasis worked example dapat dikatakan valid, praktis dan efektif
PENGEMBANGAN WORKSHEET BERBASIS WORKED EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP Nuraeni, Zuli; Simarmata, Ruth Helen; Tarigan, Angelina Hosana Zefany
Jurnal Silogisme : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya Vol 8 No 2 (2023): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/silogisme.v8i2.6166

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan worksheet berbasis worked example sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan representasi siswa SMP. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D). Tahapan dalam penelitian ini ada 5 yaitu (1) Melakukan analisis produk yang dikembangkan, (2) Mengembangkan produk awal, (3) Validasi ahli dan revisi, (4) Uji coba lapangan skala kecil dan revisi produk, dan (5) Uji coba lapangan skala besar dan produk akhir. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh beberapa kesimpulan penelitian, antara lain worksheet berbasis worked example yang dikembangkan valid menurut expert appraisal dengan rata-rata skor 3,57 skala 4. Dari uji terbatas diperoleh hasil bahwa soal tes kemampuan representasi juga valid dan reliabel. Worksheet berbasis worked example yang dikembangkan juga praktis dengan rata-rata skor 3,36 skala 4. Dan hasil rata-rata nilai representasi matematis pada kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol. Artinya worksheet berbasis worked example efektif meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa. Dengan begitu worksheet berbasis worked example dapat dikatakan valid, praktis dan efektif