Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sosio e-kons RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) INJURITY: Journal of Interdisciplinary Studies
Anna Nurfarhana
Universitas Indraprasta PGRI
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU SMKN 1 DEPOK DAN SMKS YAPAN INDONESIA Nurfarhana, Anna; Abdillah, Agus; Prasetyono, Hendro
RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION Vol 4, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/rdje.v4i1.2065

Abstract

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh peran kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja dan kepuasan kerja terhadap disiplin kerja guru SMKN 1 Depok dan SMKS Yapan Indonesia baik secara langsung maupun tidak langsung. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh guru kelompok bisnis dan manajemen di SMKN 1 Depok dan SMKS Yapan Indonesia yang berjumlah 120 orang. Dalam penelitian ini mengelompokkan guru berdasarkan pangkat/golongan/ruang, yaitu golongan III sebanyak 75 orang dan golongan IV sebanyak 45 orang. Metode pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik stratified proportionated random sampling, sehingga diperoleh sampel sebanyak 90 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan pengisian angket. Analisis data yang digunakan adalah analisis jalur. Pengolahan data dilakukan dengan SPSS versi 23.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara peran kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja (1), peran kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja (2), peran kepemimpinan kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru (3), motivasi kerja terhadap kepuasan kerja (4) motivasi kerja terhadap disiplin kerja guru (5) dan kepuasan kerja terhadap disiplin kerja guru (6). Secara keseluruhan, baik secara langsung dan tidak langsung besarnya pengaruh diketahui 41,22%, sedangkan sisanya sebesar 59,20% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.Kata kunci : Disiplin Kerja Guru, Kepuasan Kerja, Motivasi Kerja, Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah.
Pengaruh BI Rate dan Nilai Tukar Mengambang oleh Bank Indonesia terhadap Tingkat Inflasi di Indonesia Tahun 2008–2015 Anna Nurfarhana; Tri Anita
Sosio e-Kons Vol 9, No 3 (2017): Sosio e-Kons
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.088 KB) | DOI: 10.30998/sosioekons.v9i3.2248

Abstract

ABSTRACT The purpose of this study is to examine the effect of Bl rate and exchange rate on inflation rate in Indonesia. Based on the results of multiple regression analysis shows that the proposed hypothesis is rejected if it does not take into account the time lag, in accordance with the results of data processing with SPSS. However, if the data processing considers the time lag, in as such the result of data processing with E Views, the proposed hypothesis is accepted.Based on the results of research and analysis discussed in chapter IV, it can be concluded as follows: there is significant effect of Bl Rate and floating exchange rate by Bank of Indonesia towards inflation rate. It is proved by sig 0.000 ? 0,05 and Fh 45,932, there is no significant effect of Bl Rate to inflation level. It is proved by sig 0,000 ? 0,05 and th 8,822, there is no significant effect of floating exchange rate by Bank Indonesia to inflation rate. This is evidenced by sig 0.116 and th 1.586. With E Views processing, it can be concluded that: there is significant effect of BI Rate on inflation rate. This is evidenced by sig 0.0219 ? 0.05 and th - 2.3369 and there is a significant effect of floating exchange rate by Bank of Indonesia on the inflation rate. This is evidenced by sig 0.0429 ? 0.05 and th 2.0556.Keyword : BI rate, Exchange rate, Inflation rate ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk meneliti  pengaruh Bl Rate dan nilai tukar terhadap tingkat inflasi di Indonesia. Berdasarkan hasil analisis regresi berganda menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan ditolak jika tidak memperhitungkan jeda waktu (time lag), sesuai dengan hasil pengolahan data dengan SPSS. Akan tetapi, jika pengolahan data memperhitungkan time lag seperti hasil pengolahan data dengan  E  Views, maka hipotesis yang diajukan diterima. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis yang telah dibahas dalam bab IV, maka dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut: terdapat pengaruh yang signifikan Bl Rate dan Nilai Tukar mengambang oleh Bank Indonesia terhadap tingkat inflasi. Hal tersebut dibuktikan dengan sig 0,000 ? 0,05 dan Fh 45,932, terdapat pengaruh yang tidak signifikan Bl Rate terhadap tingkat inflasi. Hal tersebut dibuktikan dengan sig 0,000 ? 0,05 dan th 8,822, terdapat pengaruh yang tidak signifikan nilai tukar mengambang oleh Bank Indonesia terhadap tingkat inflasi. Hal tersebut dibuktikan dengan sig 0,116 dan th 1,586. Dengan pengolahan Eviews, dapat disimpulkan bahwa :terdapat pengaruh yang signifikan BI Rate terhadap tingkat inflasi . Hal tersebut dibuktikan dengan sig 0,0219 ? 0,05 dan th - 2,3369 dan terdapat pengaruh yang signifikan nilai tukar mengambang oleh Bank Indonesia terhadap tingkat inflasi. Hal tersebut dibuktikan dengan sig 0,0429 ? 0,05 dan th 2,0556.Kata kunci : BI rate, Nilai tukar mengambang oleh BI,Tingkat inflasi  
Lokakarya Penguatan Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Program Sekolah Penggerak Prasetyono, Hendro; Nurfarhana, Anna; Anita, Tri; Ramdayana, Ira Pratiwi; Asikin, Iin
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i6.20916

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk menguatkan kompetensi pengawas, kepala sekolah dan perwakilan guru yang tergabung di komite pembelajaran dalam hal proses belajar implementasi kurikulum merdeka di Kota Bekasi. Tujuan pembelajaran adalah peserta mengenal gambaran Program Sekolah Penggerak; peserta dapat mengidentifikasi dukungan yang diperlukan selama proses kegiatan dan membuat rencana belajarnya; peserta dapat mengidentifikasi kesulitan-kesulitan yang akan muncul saat; program berlangsung; peserta dapat merencanakan proses belajar dan komitmen selama mengikuti lokakarya. Pelaksanaan kegiatan berbentuk lokakarya dengan model pembelajaran orang dewasa (andragogi) yang berasal dari sekolah menengah atas dan sekolah luar biasa di Kota Bekasi. Jumlah peserta, yaitu 20 orang yang terdiri atas 4 orang pengawas pembina, 8 orang kepala sekolah dan 8 orang orang guru. Tahapan pelaksanaan menggunakan yaitu mulai dari diri, ekplorasi konsep, demonstrasi kontekstual, elaborasi pemahaman,koneksi antar materi dan penutup. Pelaksanaan di Hotel Merbabu Kota Bekasi, Provinsi Jawa barat pada tanggal 23 Oktober 2021. Hasil: Kepala sekolah dapat mengidentifikasi dan menceritakan harapan, kekhawatiran; selama program berlangsung; kepala sekolah dapat mengidentifikasi tantangan yang akan dihadapi dan dukungan yang bisa didapatkan; kepala sekolah dapat membuat rencana belajar dan komitmen dalam menjalani program lokakarya. Produk yang dihasilkan adalah peta harapan dan kekhawatiran peserta terkait program, rencana belajar peserta, komitmen peserta dalam proses transformasi sekolah. Keterbatasan dalam kegiatan ini, yaitu terdapat sarana dan prasarana yang berfungsi secara optimal.
Regional Economic Growth in View of the Factors Affecting Regional Levies Tri Hapsari, Ambar; Nurfarhana, Anna; Renaldi, Mei; Arifin, Zainal; Sumaryoto, Sumaryoto
INJURITY: Journal of Interdisciplinary Studies Vol. 2 No. 2 (2023): INJURITY: Journal of Interdisciplinary Studies.
Publisher : Pusat Publikasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (251.069 KB) | DOI: 10.58631/injurity.v2i2.37

Abstract

ABSTRACT In an economic area such as Jabodetabekjur, these areas interact with each other, both in terms of the movement of production factors and the exchange of commodities. Spatial disparities between regions can occur due to disparities in productivity levels between regions triggered by the misery of concentration or concentration of economic activities. As a result, economic growth arises that is not parallel between regions within one region. The gap in economic growth between regions in the Greater Jakarta area can be seen in the following table. The research model is formulated recursively in a tiered regression analysis used to study the Cobb-Douglas linear function from panel data through the EViews-10 application. The results of the analysis show that: The results show that per capita income, population, and regional investment simultaneously have a significant effect on retribution area. The JABODETABEK government needs to pay attention to the conditions that occur, especially those related to the quality of per capita income, population, and regional investment in the JABODETABEK area because these three variables have a close relationship with economic growth and are a source of economic growth in regional retribution to promote regional development. The research is expected to provide input for the JABODETABEK Government in implementing regional financial management to further increase regional fees.
Co-Authors Abdillah, Agus Ambar Tri Hapsari Asikin, Iin Hendro Prasetyono Ramdayana, Ira Pratiwi Renaldi, Mei Sumaryoto Sumaryoto, Sumaryoto Tri Anita Zainal Arifin