Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya Dan Sosial Thaqafiyyat : Jurnal Bahasa, Peradaban dan Informasi Islam Muslim Politics Review Proceedings of The National Conference on Indonesian Philosophy and Theology Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam
Attaftazani, Muhammad Ikhsan
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Reinventing Tasawwuf Values in Indonesian Traditional Games Attaftazani, Muhammad Ikhsan
An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan Sosial Vol. 10 No. 2 (2023): December
Publisher : LP2M Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/annuha.v10i2.538

Abstract

Games are often seen merely as entertainment, overlooking the valuable lessons they contain. However, Indonesian traditional games possess noble national values that can be utilized for religious instruction. Nevertheless, among Islamic scholars, there is an ongoing debate regarding the permissibility of playing games. This research aims to explore the Islamic perspective on games and demonstrate how Indonesian traditional games can teach tasawwuf values, the spiritual dimension of Islam. By doing so, two key questions will be addressed: (1) What is the Islamic viewpoint on games? and (2) How can traditional Indonesian games serve as a platform for teaching Tasawwuf values? The paper will compare various opinions on games from an Islamic standpoint and analyze the Tasawwuf values inherent in Indonesian traditional games. This research uses a qualitative methodology and collects the data through library research. The findings highlight that traditional games encompass Sufism values such as al-Maqāmat (spiritual stations), self-restraint, and self-isolation (khalwā). This study sheds light on the significance of traditional games in fostering spiritual development and enriching religious education. It highlighted the potential of games as a valuable tool for instilling religious values and promoting holistic growth among individuals, particularly within an Islamic framework.
The Governance of Religious Diversity Attaftazani, Muhammad Ikhsan
Muslim Politics Review Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Internasional Indonesia (UIII)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56529/mpr.v2i1.148

Abstract

Routledge Handbook on the Governance of Religious Diversity. Edited by Anna Triandafyllidou and Tina Magazzini, London and New York: Routledge, 2021, xix+327pp, $ 52.95, ISBN: 978-0-367-53826-2 The Routledge Handbook on the Governance of Religious Diversity examines state-religion relations in more than 20 countries across the world. It particularly looks at how these states manage religious diversity. This book discusses that, in ancient times, empires and kingdoms, which were the embodiment of the states, used religion as a tool to control people. In modern times, many countries have become more secularized, hence the role of religion as a tool of control has diminished. States increasingly neglect the role of religion and religious people in society. This book argues that states with secularist ideology still need to pay attention to the role of religion in society.
Redefining Islamic Moderation: Trends of Islamic Labelling in Food and Song Attaftazani, Muhammad Ikhsan; Purnama, Intan
Thaqafiyyat : Jurnal Bahasa, Peradaban dan Informasi Islam Vol 20, No. 2 (2021): Thaqāfiyyāt
Publisher : Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/thaq.2021.20205

Abstract

Abstract: Muslims are threatened by themselves for blaming each other and claiming as the right ones that follow the path of Rasulullah. This condition is worsened by the spread of caption containing hate speech to oppress other Islamic organizations and the campaign of Islamic labeling in products. The recent labeling trend in food and song has attracted Indonesian netizens in social media as expressed in two popular hashtags #LaguAnakHaram and #KleponTidakIslami. Therefore, this paper aims to answer the following questions (1) What is the effect of Islamic labeling? (2) How to deal with Islamic labeling? (3) How to practice Islamic moderation values in contemporary Indonesia? Thus, to answer the questions, this paper analyzed Islamic labeling in some products within social media. This research adhered to the qualitative method and collects data by observing the Muslim’s response to Islamic labeling. This research showed that Islamic labeling affects the spread of conjecture information about Islamic views. Besides, it will triger everyone among Islamic society or organization to blame each other. Meanwhile, to face this challenge, it is necessary to educate the Muslims especially in Indonesia about Islamic moderation by maintaining Indonesian culture. It is noteworthy that Islamic moderation has been practiced in Indonesia since the era of Walisongo—the preacher who taught Islam in Indonesia—and the teachings need to be adjusted within the disruption era. In addition, moderation is also stated in the Quran and Hadith as tawâsuṭ concept.Abstrak: Umat Islam terhambat perkembangannya karena saling menyalahkan dan mengaku sebagai orang paling benar yang mengikuti jalan Rasulullah. Kondisi ini diperparah dengan merebaknya caption berisi ujaran kebencian untuk menindas ormas Islam lainnya dan kampanye label Islami pada produk. Tren pelabelan pada makanan dan lagu akhir-akhir ini menarik perhatian netizen Indonesia di media sosial seperti yang diungkapkan dalam dua tagar populer #LaguAnakHaram dan #KleponTidakIslami. Oleh karena itu, tulisan ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut (1) Apa pengaruh label Islam? (2) Bagaimana menghadapi label Islami? (3) Bagaimana mempraktekkan nilai-nilai moderasi Islam di Indonesia kontemporer? Maka dari itu, untuk menjawab pertanyaan tersebut, tulisan ini menganalisis pelabelan Islami pada beberapa produk di media sosial. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan mengumpulkan data dengan melihat respon umat Islam terhadap label Islam. Penelitian ini menunjukkan bahwa pelabelan Islam mempengaruhi penyebaran informasi dugaan tentang pandangan Islam. Selain itu, akan memicu setiap orang di kalangan masyarakat atau organisasi Islam untuk saling menyalahkan. Sedangkan untuk menghadapi tantangan tersebut, perlu dilakukan edukasi kepada umat Islam khususnya di Indonesia tentang moderasi Islam dengan tetap menjaga budaya Indonesia. Patut dicatat bahwa moderasi Islam telah dipraktikkan di Indonesia sejak era Walisongo—nabi yang mengajarkan Islam di Indonesia—dan ajarannya perlu disesuaikan dengan era disrupsi. Selain itu, moderasi juga dinyatakan dalam Alquran dan Hadits sebagai konsep tawâsuṭ.
PERKEMBANGAN MORAL SANTRI DALAM PENDIDIKAN PESANTREN PERSPEKTIF JOHN DEWEY Zhafira, Annisa Ranah; Attaftazani, Muhammad Ikhsan
Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 10 No 2 (2022)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/taalum.2022.10.2.276-289

Abstract

Pesantren merupakan wadah bagi seorang anak untuk belajar tidak hanya ilmu agama tetapi juga sebagai pembentukan karakter. Tujuan penelitian mengenai perkembangan moral pesantren ini adalah untuk mengetahui bahwa anak yang baru memasuki dunia pesantren masih perlu beradaptasi dengan lingkungan dan moral seseorang belum langsung bertumbuh dengan baik. Dengan kata lain, yakni secara teoritis penelitian ini bertujuan untuk dapat menambah khazanah keilmuan perkembangan pendidikan moral di pesantren yang dilihat dari kacamata teori seorang tokoh filsafat. Sedangkan secara praktis, orang tua atau tenaga pendidik bisa mengetahui bahwa ada yang namanya tahap perkembangan moral. Oleh karena itu tenaga pendidik dan orang tua diharapkan lebih bersabar dalam menumbuhkan perkembangan moral anak. Adapun metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode deskriptif analitis dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan dari berbagai sumber-sumber terdahulu. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan moral pada seseorang ketika baru menempuh pendidikan di pesantren itu bertahap, karena mereka perlu beradaptasi pada lingkungan sekitarnya. Hal ini sejalan dengan teori perkembangan moral yang dikemukakan oleh John Dewey, yakni pra-moral, konvensional dan otonom.
Under the Veil of Tolerance: Critics on Tolerant City Index Attaftazani, Muhammad Ikhsan
Proceedings of The National Conference on Indonesian Philosophy and Theology Vol 1, No 2 (2023): Proceedings of The National Conference on Indonesian Philosophy and Theology
Publisher : Fakultas Teologi, Universitas Sanata Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24071/snf.v1i2.8377

Abstract

Religious tolerance in Indonesia has become phenomenal in the last decades after Setara Institute was established alongside other NGOs such as Wahid Foundation. There is an annual index of tolerant and intolerant cities in Indonesia conducted by the Setara Institute. Other religious indexes are also mentioned, such as the index of Freedom of Religion and Belief (FORB) by Wahid Foundation and the Religious Harmony index by the Ministry of Religious Affairs. This index shows the interreligious relations within society and measures tolerance from the FORB index. To some extent, this index led to the competition of cities in Indonesia to be the most tolerant. This research examines the problem within the index from a philosophical perspective. Furthermore, the effect of the religious tolerance index on local government policies and everyday engagement in society will be addressed. This research uses a qualitative analysis method and collects data through library research. This research shows some problems in the index, such as binary opposition and generalized intolerant action with religious motives. In addition, the tolerance tends to move into pragmatic tolerance instead of mutual tolerance after the index emerges.ABSTRAK Toleransi beragama di Indonesia telah menjadi fenomena dalam beberapa dekade terakhir setelah Setara Institute didirikan bersama dengan LSM lain seperti Wahid Foundation. Setara Institute mengeluarkan indeks tahunan tentang kota-kota toleran dan intoleran di Indonesia. Ada juga indeks keagamaan lainnya, seperti indeks Kebebasan Beragama dan Berkeyakinan (Freedom of Religion and Belief – FORB) yang dikeluarkan oleh Wahid Foundation dan indeks Kerukunan Umat Beragama oleh Kementerian Agama. Indeks-indeks ini menampilkan tingkat hubungan antar agama dalam masyarakat dan mengukur toleransi dari kebebasan beragama dan berkeyakinan. Sampai batas tertentu, indeks ini menyebabkan persaingan antar kota-kota di Indonesia untuk menjadi yang paling toleran. Penelitian dalam makalah ini mengkaji masalah dalam indeks tersebut dari perspektif filosofis. Lebih lanjut, pengaruh indeks toleransi beragama terhadap kebijakan pemerintah daerah dan keterlibatan sehari-hari di masyarakat juga akan dibahas. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif dan mengumpulkan data melalui penelitian kepustakaan. Penelitian ini menunjukkan beberapa masalah dalam indeks tersebut, seperti pengandaian oposisi biner yang tidak tepat dan generalisasi atas tindakan intoleran yang dianggap bermotifkan keagamaan. Selain itu, toleransi yang ada cenderung bergeser menjadi toleransi pragmatis dan bukannya toleransi timbal balik setelah adanya indeks tersebut.
Co-Authors Purnama, Intan Zhafira, Annisa Ranah