Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) Jurnal Smart PAUD Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia
Fitriani, Ani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Kemampuan Daya Ingat Anak Melalui Kegiatan Peta Pikiran Menggunakan Media Gambar Risnajayanti, Risnajayanti; Fitriani, Ani
Jurnal Smart PAUD Vol 3, No 1: Januari 2020
Publisher : Jurusan PG-PAUD Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (587.618 KB) | DOI: 10.36709/jspaud.v3i1.10207

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan daya ingat anak melaui kegiatan peta pikiran dengan menggunakan media gambar pada anak di kelompok B RA Al-Mu’minin Kota Kendari Tahun Pelajaran 2018/2019. Subjek dalam penelitian adalah guru dan anak pada Kelompok B RA Al-Mu’Minin Kota Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan empat kali pertemuan. Prosedur penelitian pada setiap siklus yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data yang diperoleh menggunakan metode observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada siklus I, dan siklus II menunjukkan peningkatan kemampuan daya ingat anak di kelompok B RA Al-Mu’minin Tahun Pelajaran 2018/2019. Hal ini dapat dilihat dari sebelum pelaksanaan tindakan yang diperoleh hasil anak mencapai 40%, siklus I sebesar 60%, dan siklus II sebesar 86,67%. Keseimpulan dari hasil penelitian ini bahwa melalui kegiatan peta pikiran menggunakan media gambar dapat meningkatkan kemampuan daya ingat anak
Pertolongan Pertama Pada Anak Tersedak Secara Mandiri Di Rumah Umar, Ernawati; Fitriani, Ani; Fitriani, Winny; Agustin, Amalia; Artyasfati, Tasya; Aini, Nurfadhilah
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 1 No. 1 (2022)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v1i1.23

Abstract

Tersedak adalah masuknya benda asing ke dalam tenggorokan atau saluran pernapasan. Ini merupakan kondisi berbahaya yang dapat terjadi pada siapa saja, mulai dari bayi hingga orang dewasa. Untuk anak di bawah satu tahun, penanganan awal yang dapat dilakukan adalah back blows dan chest thrusts. Jika anak tidak sadar, orang tua dapat melakukan teknik CPR sebagai penanganan tersedak. Kegiatan ini dilakukan untuk memberikan Pendidikan Kesehatan kepada ibu - ibu Dharma Wanita di lingkungan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, serta mendapat keterampilan dalam menolong anak dan masyarakat di lingkungannya jika mengalami kejadian tersedak pada anak. Metode Pelaksanaan yaitu dilakukan dalam bentuk Ceramah dengan menggunakan Leaflet dengan gambar tentang tanda tanda tersedak, dan cara penanganannya secara mandiri serta Heimlich Manuever. Hasil Kegiatan yaitu peserta mendapatkan informasi dan meningkatkan pengetahuannya mengenai tanda tanda tersedak, dan cara penanganannya secara mandiri serta Heimlich Manuever kepada Ibu-ibu Dharma Wanita Persatuan Untirta di Auditorium Kampus pada tanggal 5 Februari 2021.
OPPORTUNITIES AND CHALLENGES OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN ACCOUNTING: ARE ACCOUNTING STUDENTS READY TO ADOPT AND DEVELOP IT? Ayyasy, Jadiid; Mahendra, Rizky Rafy; Fitriani, Ani; Jannah, Richatul; Prakosa, Ariq Syuja
Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) Vol. 14 No. 2 (2025): JUNI
Publisher : Politeknik Negeri Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31959/jm.v14i2.3116

Abstract

Introduction: This study aims to analyze the readiness of accounting students in adopting and developing AI. This research aims to obtain a comprehensive insight into the knowledge, perceptions, and readiness of accounting students in adopting and developing Artificial Intelligence (AI) in the context of accounting. The results of the study show that the readiness of accounting students to face AI opportunities and challenges is still quite low. The research shows that the higher students' knowledge of AI concepts and applications, and the better their perceptions of AI opportunities and challenges, the higher their readiness to face AI integration will be. The findings of this study are expected to complement the academic literature by providing new insights into the opportunities and challenges faced by accounting students in adopting and developing AI technologies in the accounting context. Methods: This research method uses a quantitative descriptive method with data collected through questionnaires distributed to respondents as an instrument used on the object of research, namely accounting students who are studying in Semarang City, Indonesia. The technique is used in collecting samples using the purposive sampling method. The analysis methods used include a Descriptive Test, Validity Test, Reliability Test, Determination Coefficient, Classical Assumption Test, and Multiple Linear Regression with F Test and T-test. Results: The results of the study show that the readiness of accounting students to face AI opportunities and challenges is still quite low. The research shows that the higher students' knowledge of AI concepts and applications, and the better their perceptions of AI opportunities and challenges, the higher their readiness to face AI integration will be. The findings of this study are expected to complement the academic literature by providing new insights into the opportunities and challenges faced by accounting students in adopting and developing AI technologies in the accounting context. Keywords: Artificial Intelligence, Accounting Students, Accounting Technology.
Co-Authors Aini, Nurfadhilah Amalia Agustin Artyasfati, Tasya Ayyasy, Jadiid Fitriani, Winny Mahendra, Rizky Rafy Prakosa, Ariq Syuja Richatul Jannah Risnajayanti, Risnajayanti Umar, Ernawati