Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Hubungan Karakteristik Internal dan Eksternal dengan Jaringan Komunikasi Petani Karet di Kelurahan Batu Bersurat Kecamatan XIII Koto Kampar Ikhsan, Muhammad Ikhsan; Yulida, Roza; Restuhadi, Fajar
Journal of Agribusiness and Community Empowerment Vol. 3 No. 1 (2020): March
Publisher : Politeknik Pertanian Negeri Payakumbuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (551.161 KB) | DOI: 10.32530/jace.v3i1.120

Abstract

In order to encourage rubber agribusiness activities, farmers need adequate information and reliable sources of information to achieve their goals. To meet information needs, farmers develop communication networks between farmers and their actors. This research aims to describe the sociogram of the communication network of rubber farmers in self-help patterns,and analyze the relationship between farmer characteristics and communication networks.This research conducted in Batu Bersurat Village XIII Koto Kampar District. The method used in this research is the census method and the study respondents were taken as many as 42 farmers. The results of this research indicate that the structure of the communication network formed in rubber farmers approached the radial personal networkstructure .Based on the correlation test results indicate that the characteristics of rubber farmers related to locall centrality are, extent of land tenure, cosmopolity, intensity of counseling, and number of sources of information. Correlation test results indicate that the characteristics of rubber farmers related to globall centrality are level of education, extent of land tenure, cosmopolity, intensity of counseling, and number of sources of information.Correlation test results indicate that the characteristics of rubber farmers related to betwenness are extent of land tenure, cosmopolity, intensity of counseling, and number of sources of information.
Pelatihan Pembuatan Web Blog Bagi Guru dilingkungan SMK PGRI 1 Kota Jambi Helmina, Helmina; Ikhsan, Muhammad Ikhsan; Santoso, Heri Santoso; Desviona, Nayla Desviona; Chaniago, Julian Chaniago
Jurnal Abdimas UM Jambi Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Abdimas UM Jambi
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53978/jaum.v1i2.401

Abstract

Undang-Undang Guru dan Dosen beserta Peraturan Pemerintah No. 74 Tahun 2008 meningkatkan beban kerja guru dengan memerlukan minimal 24 tatap muka pengajaran setiap minggunya. Seiring dengan itu, banyak siswa saat ini menyuarakan ketidakpuasan terhadap metode pengajaran yang diterapkan para guru. Banyak siswa yang mulai kurang antusias terhadap pembelajaran di kelas, lebih tertarik pada urusan pribadi saat guru memberi pelajaran. Situasi ini memerlukan respons bijak dari pihak guru. Kemungkinan metode pengajaran yang diterapkan guru masih bersifat tradisional, seperti memberikan ceramah dan tugas. Keadaan ini dapat menyebabkan kejenuhan serta menurunkan hasil belajar siswa. Sehingga, diperlukan solusi kreatif yang dapat membantu mengurangi beban kerja guru sambil memastikan kegembiraan siswa dalam proses pembelajaran. Salah satu solusi yang dapat diambil adalah dengan menggunakan internet (blog) sebagai sarana pembelajaran yang berbeda. Melalui blog pribadi, kita dapat menyimpan berbagai materi dan informasi yang relevan dengan materi pelajaran yang sedang disampaikan. Guru bisa membuat sebuah blog yang berisikan beragam informasi terkait dengan kegiatan pembelajaran. Blog tersebut dapat memuat kisi-kisi materi belajar, daftar pertanyaan ulangan, materi pelajaran, tugas-tugas siswa, dan topik-topik lain yang relevan. Blog tersebut dapat dijadikan sebagai alat bantu pembelajaran yang berbeda dan inovatif.