Dina, Ilvy Nur
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

HUBUNGAN ANTARA DETERMINASI DIRI DAN EKSPEKTASI GURU DENGAN SELF REGULATION LEARNING (SRL) Dina, Ilvy Nur; Aulia, Lailatuzzahro Al-Akhda
ILMU PSIKOLOGI Vol 3 No 1 (2015)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Semua sekolah mengharapkan siswanya untuk memiliki prestasi tinggi yang bisa menjawab tantangan zaman serta dapat mengharumkan citra sekolah. Untuk bisa mencapai hasil belajar tersebut dibutuhkan kemampuan dan keterampilan dalam mengatur kegiatan belajar secara mandiri (self regulation learning). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara determinasi diri dan ekspektasi guru terhadap self regulation learning (SRL). Subjek penelitian adalah siswa kelas X dan Kelas XI SMAN 1 Waru Kabupaten Sidoarjo. Pengumpulan data dengan menggunakan skala self regulation learning (SRL), skala determinasi diri dan skala ekspektasi guru. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis regresi 2 prediktor. Hasil perhitungan menunjukkan ada hubungan yang sangat signifikan antara determinasi diri dan ekspektasi guru dengan self regulation learning (SRL) (Freg = 1052,725 > Ftab 1% = 4,61).