Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pemberdayaan Pemuda Melalui BIMTEK & Sertifikasi Digital Marketing Berbasis BNSP Untuk Meningkatkan Daya Saing di Era Digital Sibarani, Gabriella Yunita; Budi, Istia; Iskandar , Amir; Pudjut H., Rudy
SUBAKTYA: UNPAR COMMUNITY SERVICE JOURNAL Vol. 2 No. 1 (2025): (JULI 2025) SUBAKTYA: UNPAR Community Service Journal
Publisher : Universitas Katolik Parahyangan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26593/sucsj.v2i1.9186.37-43

Abstract

Pelatihan dan sertifikasi digital marketing merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kapasitas pemuda dan daya saing usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) di era digital. Kegiatan PKM Pemberdayaan Pemuda Melalui Bimbingan Teknis (BIMTEK) & Sertifikasi BNSP Digital Marketing yang diselenggarakan oleh Asisten Deputi Kementerian Pemuda dan Olahraga Republik Indonesia (Kemenpora RI) bekerja sama dengan I CAN Foundations bertujuan untuk membekali pemuda usia 16–30 tahun dengan keterampilan digital marketing yang terstandarisasi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini mencakup sesi pelatihan berbasis teori dan praktik, simulasi strategi pemasaran digital, serta uji kompetensi sertifikasi BNSP. Evaluasi hasil pelatihan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pemahaman digital marketing. Kegiatan ini juga memberikan dampak positif bagi UMKM, di mana peserta yang merupakan pelaku usaha melaporkan peningkatan visibilitas dan penjualan produk setelah menerapkan strategi digital marketing yang dipelajari.
Kajian Sistematis Parameter Learning Analytics Sebagai Dasar Pengembangan Framework Evaluasi Learning Management System Armalina, Viska; Pamungkas, Wisnu Hera; Budi, Istia; Sufiana
Jurnal Sains Informatika Terapan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Sains Informatika Terapan (Juni, 2025)
Publisher : Riset Sinergi Indonesia (RISINDO)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62357/jsit.v4i2.733

Abstract

Kajian ini memetakan parameter-parameter kunci Learning Analytics (LA) sebagai dasar penyusunan kerangka evaluasi e-learning di pendidikan tinggi. Melalui telaah literatur sistematis (PRISMA) terhadap publikasi 2019–2025, peneliti mengidentifikasi enam rumpun indikator yang saling menopang: keterlibatan (engagement), ketepatan waktu, asesmen dan performa akademik, interaksi sosial, regulasi diri dan arah perilaku, serta tata kelola (privasi, fairness). Temuan menunjukkan pergeseran dari perhitungan aktivitas ke kualitas keterlibatan dan pola temporal/sekuensial yang lebih prediktif, serta meningkatnya kebutuhan model yang dapat dijelaskan dan ditindaklanjuti. Hasil pemetaan dirangkum sebagai kamus parameter berikut panduan ekstraksi (definisi, satuan, jendela waktu) dan starter set indikator yang siap diterapkan. Diusulkan pula kerangka tiga langkah—Data→Indikator, Analitik→Keputusan, dan Umpan Balik Tertutup—untuk menautkan sinyal ke tindakan pedagogis dan evaluasi dampaknya. Kajian ini memberi kontribusi teoretis, praktis, dan strategis bagi perancangan evaluasi e-learning yang adaptif dan akuntabel.
Pemberdayaan Pemuda Melalui BIMTEK & Sertifikasi Digital Marketing Berbasis BNSP Untuk Meningkatkan Daya Saing di Era Digital Sibarani, Gabriella Yunita; Budi, Istia; Iskandar , Amir; Pudjut H., Rudy
SUBAKTYA: UNPAR COMMUNITY SERVICE JOURNAL Vol. 2 No. 1 (2025): (JULI 2025) SUBAKTYA: UNPAR Community Service Journal
Publisher : Universitas Katolik Parahyangan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26593/sucsj.v2i1.9186.37-43

Abstract

Pelatihan dan sertifikasi digital marketing merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kapasitas pemuda dan daya saing usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) di era digital. Kegiatan PKM Pemberdayaan Pemuda Melalui Bimbingan Teknis (BIMTEK) & Sertifikasi BNSP Digital Marketing yang diselenggarakan oleh Asisten Deputi Kementerian Pemuda dan Olahraga Republik Indonesia (Kemenpora RI) bekerja sama dengan I CAN Foundations bertujuan untuk membekali pemuda usia 16–30 tahun dengan keterampilan digital marketing yang terstandarisasi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini mencakup sesi pelatihan berbasis teori dan praktik, simulasi strategi pemasaran digital, serta uji kompetensi sertifikasi BNSP. Evaluasi hasil pelatihan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pemahaman digital marketing. Kegiatan ini juga memberikan dampak positif bagi UMKM, di mana peserta yang merupakan pelaku usaha melaporkan peningkatan visibilitas dan penjualan produk setelah menerapkan strategi digital marketing yang dipelajari.