Haris, Iyus Akhmad
Unknown Affiliation

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

PERSEPSI SISWA KELAS X TERHADAP PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN BERBASIS SISTEM KREDIT SEMESTER (SKS) DI SMA NEGERI BALI MANDARA TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Qomariyah, Siti; Haris, Iyus Akhmad; Suwena, Kadek Rai
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 11, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20163

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa kelas X terhadap penyelenggaraan pendidikan berbasis sistem  kredit  semester (SKS) di SMA Negeri Bali Mandara  tahun pelajaran2017/2018 dan penerapan pendidikan berbasis SKS di SMA Negeri Bali Mandara. Jenis penelitian ini adalah  penelitian  deskriptif  dengan  pendekatan  kuantitatif.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri Bali Mandara tahun pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 129 siswa dan sampel ditentukan sebanyak 98 siswa yang diambil dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Data dikumpulkan dengan metode kuesioner dan wawancara, analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, persepsi siswa kelas X terhadap penyelenggaraan pendidikan berbasis sistem kredit semester (SKS) di SMA Negeri Bali Mandara tahun pelajaran 2017/2018 adalah setuju dengan adanya penyelenggaraan pendidikan berbasis SKS yang diterapkan sekolah. Penerapan pendidikan berbasis sistem kredit semester (SKS) di SMA Negeri Bali Mandara terselenggara dengan cukup baik. Hal ini dikarenakan adanya faktor- faktor  yang  menjadi  pendukung  terkuat  terselenggaranya  program  SKS  tersebut. Faktor-faktor tersebut meliputi sarana dan prasarana yang memadai, dan sumber daya manusia (SDM) yang juga sangat welcome dengan adanya setiap perubahan sehingga bisa dengan mudah beradaptasi dengan sistem pendidikan yang baru
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII DI SMPN SE-KECAMATAN SERIRIT TAHUN AJARAN 2017/2018 Makmunah, Siti Jawanirotul; Tripalupi, Lulup Endah; Haris, Iyus Akhmad
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 11, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20165

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan penerapan pendekatan saintifik, hambatan yang dialami serta solusi yang diambil guru untuk peningkatan penerapan pendekatan saintifik pada mata pelajaran IPS kelas VII  SMP Negeri di Kecamatan Seririt. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif.  Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  adalah  dokumentasi,  wawancara,  dan observasi. Data kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis model interaktif oleh Milles dan Huberman.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa  penerapan pendekatan  saintifik  terdiri  dari tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Dalam tahap perencanaan, guru menyiapkan perangkat pembelajaran serta sarana dan prasarana yang diperlukan. Pelaksanaan proses pembelajaran IPS di kelas VII SMP Negeri se-Kecamatan Seririt, guru sudah menggunakan pendekatan saintifik yang terdiri dari 5 langkah yaitu, mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/mengeksplor, menalar/mengasosiasi, dan mengomunikasikan. Tahap evaluasi dilakukan dengan penilain tes maupun  nontes. Hambatan-hambatan    yang  dialami  oleh guru yaitu    tidak terlaksananya karyawisata, pemahaman siswa terhadap materi masih rendah,dan rendahnya kemampuan membaca sebagaian peserta didik. Adapun solusi yang dilakukan guru untuk mengatasi hambatan-hambatan tersebut adalah menggunakan media alternatif, pemberian remidi dan pengayaan, dan memberikan pelatihan membaca
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN LOKASI TOKO MODERN DI KECAMATAN BULELENG Chelviani, Kadek Mery; Meitriana, Made Ary; Haris, Iyus Akhmad
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 9, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v9i2.20051

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang menentukan pemilihan lokasi toko modern di Kecamatan Buleleng, dan faktor yang paling dominan mempengaruhi pemilihan lokasi toko modern di Kecamatan Buleleng. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif  dengan  pendekatan  kuantitatif.  Penelitian  ini  dilaksanakan  pada  42  toko modern Kecamatan Buleleng. Data yang dikumpulkan dengan metode kuesioner, dan dianalisis  dengan  menggunakan  teknik  analisis  faktor  dengan  bantuan  Statistical Program Social Scence (SPSS) 24.0 for  Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat  tujuh faktor yang mempengaruhi pemilihan lokasi yaitu aksesibilitas,  visibilitas, tempat parkir, ekspansi, lingkungan, persaingan, peraturan pemerintah. Berdasarkan hasil analisis faktor aksesibilitas memiliki   varian explained sebesar 34,838%, faktor visibilitas memiliki varian explained sebesar 9,815%, faktor tempat parkir memiliki varian explained sebesar 3,778%, faktor ekspansi memiliki varian explained sebesar 5,032%, faktor lingkungan memiliki varian explained sebesar 15,406%, faktor persaingan memiliki varian explained sebesar 8,960%, dan faktor peraturan pemerintah memiliki varian explained sebesar 22,171%. Faktor yang paling dominan mempengaruhi pemilihan lokasi toko modern di Kecamatan Buleleng adalah faktor aksesibilitas dengan varian explained sebesar 34,838%.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KREDIT BERMASALAH PADA LPD DESA PAKRAMAN SIDETAPA KECAMATAN BANJAR, KABUPATEN BULELENG Yanti, Ni Luh Mira; Haris, Iyus Akhmad; Sujana, I Nyoman
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 11, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20085

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kredit bermasalah dan faktor yang dominan mempengaruhi kredit bermaslaah pada LPD. Jenis penelitian ini adalah penelitian faktorial. Populasi dalam penelitian ini adalah 137 orang debitur kredit bermasalah pada LPD Desa Pakraman Sidetapa. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah metode nonprobability sampling yaitu dengan sampling purposive, sehingga diperoleh sampel 60 responden. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang kemudian diolah dengan analisis faktor melalui bantuan SPSS 16.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi kredit bermasalah pada LPD Desa Pakraman  Sidetapa  yaitu,  berhubungan  dengan  kepentingan  pribadi  sebesar 4,965%, kompromi terhadap prinsip-prinsip perkreditan sebesar 47,199%, kebijakan perkreditn yang kurang sehat sebesar 2,126%, tidak lengkapnya informasi kredit sebesar 8,863%, kurangnya petugas menguasai teknik perkreditan sebesar 9,546%, pemberian  kredit  yang  melampaui  batas  sebesar  5,737%,  pengelolaan  kredit sebesar 8,003%, dan kondisi usaha sebesar 13,563%. Faktor yang paling dominan mempengaruhi kredit bermasalah adalah faktor kebijakan perkreditan yang kurang sehat sebesar 47,199%
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR DASAR-DASAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK DI SMK N 1 SINGARAJA TAHUN AJARAN 2017/2018 Wardani, Ni Made Maha; Haris, Iyus Akhmad; Tripalupi, Lulup Endah
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 10, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20136

Abstract

Penelitian ini  bertujuan untuk  mengetahui perbedaan motivasi dan  hasil belajar, perbedaan motivasi belajar, perbedaan hasil belajar dasar-dasar akuntansi pada siswa kelas X AK di SMK N1 Singaraja. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu, dengan desain Non Equivalen post test only control group desain. Data hasil belajar dasar-dasar akuntansi dikumpulkan dengan tes dandata motivasi belajar dengan kuesioner. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis inferensial dan menggunakan uji Manova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan motivasi dan hasil belajar dasar-dasar akuntansi antara kelompok siswa yang belajar dengan model pembelajaran quantum teaching berbantuan media audiovisual dan kelompok siswa yang belajar tidak dengan model pembelajaran quantum teaching berbantuanmedia audiovisual ditunjukkan dari nilai sig < 0,05 ( 0,000 < 0,05), terdapat perbedaan motivasi belajar dasar-dasar akuntansi antara kelompok siswa yang belajar dengan model pembelajaran quantum teaching berbantuan media audiovisual dan kelompok siswa yang belajar tidak dengan model pembelajaran quantum teaching berbantuan media audiovisual ditunjukkan dari nilai sig <0,05 (0,013 < 0,05), terdapat perbedaan hasil belajar dasar-dasar akuntansi antara kelompok siswa yang belajar dengan model pembelajaran quantum teaching berbantuan media audiovisual dan kelompok siswa yang belajar tidak dengan model pembelajaran quantum teaching berbantuan media audiovisual ditunjukkan dari nilai sig < 0,05 (0.000 < 0,05).
ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM PENGAMPUNAN PAJAK (TAX AMNESTY) DI KANTOR PELAYANAN PAJAK (KPP) PRATAMA SINGARAJA Widana, Putu Gede Septia; Tripalupi, Lulup Endah; Haris, Iyus Akhmad
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 10, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20155

Abstract

Tujuan  penelitian  ini adalah  untuk  mengetahui  pelaksanaan  program  dan  tingkat keberhasilan pelaksanaan program pengampunan pajak (tax amnesty) di KPP Pratama Singaraja. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan rancangan deskriptif. Data dikumpulkan dengan metode wawancara dan studi dokumentasi, kemudian di analisis menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan, pertama prosedur pelaksanaan tax amnesty pada Kantor Pelayanan Pajak Singaraja telah sesuai dengan peraturan yang berlaku yaitu Undang-Undang No.11 Tahun 2016, kendala dari fiskus yaitu rendahnya kesadaran wajib pajak sedangkan kendala dari wajib pajak yaitu kurangnya sosialisasi program tax amnesty dan kedua tingkat keberhasilan pelaksanaan tax amnesty yang diukur dengan rasio efektivitas penerimaan pajak saat diterapkannya Tax Amnesty pada KPP Pratama Singaraja selama tiga  periode  (Tahun 2016-2017) dinyatakan kurang  efektif  atau kurang berhasil dalam meningkatkan penerimaan pajak.
ANALISIS PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN PERSEDIAN BAHAN BAKU BAJU KAOS DENGAN METODE ECONOMIC ORDER QUANTITY (EOQ) PADA JIMS KAOS TAHUN 2017 Rusdiana, Komang Rosa; Haris, Iyus Akhmad
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 10, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20054

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan dan pengendalian persediaan bahan baku baju kaos pada perusahaan Jims Kaos tahun 2017 serta perencanaan dan pengendalian persediaan bahan baku baju kaos dengan metode Economic Order Quantity (EOQ) pada perusahaan Jims Kaos tahun 2017.Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.Data dikumpulkan dengan metode wawancara dan dokumenasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metodeEconomic Order Quantity (EOQ).Hasil penelitian menunjukkan bahwa rencana penjualan sebesar 38.803baju, rencana produksi sebesar 36.314 baju, kebutuhan bahan baku katun combed sebesar 54.471m katun rib sebesar 2.724m benang jahit sebesar 65.365.200m benang obras sebesar 43.576.800m, pembelian bahan baku katun combed sebesar 51.378m katun rib sebesar 2.237m benang jahit sebesar  66.590.190m  benang  oras  sebesar  44.373.376,9m, persediaan minimum bahan baku katun combed sebesar 3.605m katun rib sebesar 53,2m benang jahit sebesar 1.270.990mbenang obras sebesar 847,326,9m, reorder point bahan baku adalah 14 hari, persediaan maksimum bahan baku katun combed sebesar 4.292,3m katun rib sebesar 869,1m benang jahit sebesar 1.303.792m benang obras sebesar894.800,2m,Economic Order  Quantity  (EOQ)  bahan  baku  katun  combed  sebesar687,3m katun rib sebesar 815,9m benang jahit sebesar 32.805,6m benang obras sebesar 47.473,3m.
Analisis Penerapan Target Costing dalam Efisiensi Biaya Produksi Batako pada UD Darma Yasa di Desa Panji, Kecamatan Sukasada, Kabupaten Buleleng Darmayasa, Gede; Sujana, I Nyoman; Haris, Iyus Akhmad
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i2.21511

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui unsur-unsur biaya yang dibutuhkan dalam pembuatan batako dengan metode target costing dan penerapan target costing dalam menetapkan biaya produksi batako, serta penerapan target costing dapat meningkatkan efisiensi biaya produksi batako pada UD Darma Yasa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah UD Darma Yasa sebagai lembaga bisnis yang beralamat di Kecamatan Sukasada, Kabupaten Buleleng, Bali. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode dokumentasi dan data dianalisis menggunakan analisis deskriptif dengan metode target costing. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari perhitungan sebelum penerapan target costing didapatkan total biaya per biji batako sebesar Rp.1.929,75, sesudah penerapan target costing total biaya per biji batako sebesar Rp.1.808,7. Hal ini menunjukkan bahwa dengan penerapan target costing biaya produksi batako lebih efisien jika dibandingkan dengan yang dilakukan perusahaan saat ini.
Pengaruh Iklan dan Citra Merek terhadap Keputusan Pembelian Produk Sepeda Motor Merek Honda Pada Dealer PT. Mertha Buana Motor di Singaraja Manik Mastuti, I Gusti Ayu; Haris, Iyus Akhmad; Sujana, I Nyoman
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i2.21522

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh iklan terhadap keputusan pembelian produk sepeda motor merek Honda pada dealer PT. Mertha Buana Motor di Singaraja,(2) pengaruh citra merek terhadap keputusan pembelian produk sepeda motor merek Honda pada dealer PT. Mertha Buana Motor di Singaraja dan (3) pengaruh iklan dan citra merek terhadap keputusan pembelian produk sepeda motor merek Honda pada dealer PT. Mertha Buana Motor di Singaraja. Jenis penelitian ini adalah penelitiankausal yaitu desain penelitian yang mengkaji hubungan sebab akibat. Populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat atau konsumen yang telah membeli produk sepeda motor honda yang berjumlah 9.011 orang. Sampel berjumlah 100 orang, dan diambil dengan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan dengan metode dokumentasi dan kuesioner, analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS for windows 16.0.Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) iklan berpengaruh secara signifikan secara parsial terhadap keputusan pembelian produk sepeda motor merek Honda pada dealer PT. Mertha Buana Motor di Singaraja,hal tersebut ditunjukkan dari nilai thitung = 5,080 > ttabel = 1.984 (dengan ttabel diperoleh dari df = n-k-1 = 100-1-1 = 98 dan taraf signifikansi 5%) atau p-value = 0.000 < α = 0.05 (2) citra merek berpengaruh secara parsial terhadap keputusan pembelian produk sepeda motor merek Honda pada dealer PT. Mertha Buana Motor di Singaraja,hal tersebut ditunjukkan dari nilaithitung = 5,349 > ttabel = 1.984 (dengan ttabel diperoleh dari df = n-k-1 = 100-1-1 = 98 dan taraf signifikansi 5%) atau p-value = 0.000 < α = 0.05 (3) iklan dan citra merek berpengaruh signifikan secara simultan terhadap keputusan pembelian produk sepeda motor mrek Honda pada dealer PT. Mertha Buana Motor di Singaraja,hal tersebut ditunjukkan dari nilai Fhitung = 123,708 >Ftabel = 3,94 ( dengan Ftabel diperoleh dari df1 (n-1=100-1=99), dan df2 (k-1=2-1=1) atau p-value = 0.000 < α = 0,05.                                                           Kata kunci :Iklan, Citra Merek, Keputusan Pembelian
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw II Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X IPS SMA Negeri 3 Singaraja Tahun 2019/2020 Ardika, Wayan; Suharsono, Naswan; Haris, Iyus Akhmad
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i2.21551

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum dan sesudah diajarkan menggunakan model pembelajaran Kooperatif TipeJigsawIIdi kelas X IPS SMA Negeri 3 Singaraja. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian One Group Pre-test and Post-test. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X IPS SMA Negeri 3 Singaraja yang berjumlah 105 orang. Pengambilansampel menggunakan teknikpurpose sampling, karenapenulis telah menentukan sampel yang dipilihyaitu kelas X IPS 1 yangberjumlah 33 orang. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan tes, kemudian hasil nilai tes dianalisis denganmenggunakan uji one sample t-Test berbantuan program SPSS 24.0 for Windows.Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil post-test lebih besar dari nilai pre-test yang ditunjukan dengan nilai rata-rata pre-test 75.76 sedangkan nilai post-test sebesar 84.73dan terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran Kooperatif Tipe JigsawIIterhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas X IPS SMA Negeri 3 Singaraja, dengan taraf signifikasi < 5%.