Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal VA Barik
CAHYO KUSUMANDYOKO, TRI
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PERANCANGAN FLAP BOOK TENTANG TATA KRAMA MASYARAKAT JAWA UNTUK ANAK USIA PRASEKOLAH MAGHFIROTUS H, NANDA; CAHYO KUSUMANDYOKO, TRI
Jurnal Seni Rupa Vol 6, No 02 (2018): Yudisium II Wisuda 92 Tahun 2018
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perancangan Flap Book dan boneka tangan ini diawali dengan mencari informasi mengenai perkembangan anak dan tata krama masyarakat Jawa melalui berbagai sumber yakin wawancara, buku, dan artikel. Selain itu mencari informasi mengenai buku cerita anak dari berbagai sumber pula. Informasi yang terkumpul kemudian dipilah melalui proses analisis existing dan 5 W 1 H. Hasil analisis kemudian digunakan sebagai strategi perancangan desain yang meliputi tema, desain karakter yang lucu, layout yang sederhana, pewarnaan yang cerah, penggunaan batik sebagai icon Indonesia, latar tempat yang sederhana sesuai dengan tempat tinggal Indonesia khususnya di Jawa. Proses tersebut dibuat dengan menggunakan software Adobe Photoshop dan menggunakan pen tablet. Setelah selesai, maka tahap selanjutnya adalah proses penyajian berupa penjilidan buku. Proses yang kedua adalah membuat boneka tangan sebagai dari bagian Flap Book yang dapat berfungsi untuk memvisualisasikan isi cerita lebih menyenangkan dengan bermain peran bersama anak, adapun tahap dalam proses pembuatannya adalah dengan membuat pola boneka yang sudah ditentukan dengan menggunakan software Adobe Illustrator, kemudian di cetak dan digunting, pola yang sudah d gunting kemudian di mal pada kain flannel, dan tahap yang terakhir di jahit. Buku dan boneka tangan di validasi terlebih dahulu untuk menilai kelayakkan buku dan boneka terkait dengan materi dan desain sebelum dipublikasikan. Hasil skor penilaian produk berupa Flap Book dan Boneka tangan tersebut mendapatkan nilai 92 untuk materi dari Flap book dan boneka tangan, dan skor nilai untuk desain dari Flap book adalah 85. Selain produk berupa Flap book dan boneka tangan, terdapat media pendukung untuk promosi, adapun media tersebut berupa poster yang dicetak dengan ukuran A2 dan untuk di upload di media sosial yaitu instagram, gantungan kunci, stiker, dan botol minuman.Kata Kunci : Flap Book, Tata krama, Tata krama masyarakat Jawa, Anak Prasekolah, Boneka tangan.
PERANCANGAN CORPORATE IDENTITY BATIK TULIS TENGGERAN KOTA PROBOLINGGO PARAMITA, YUNDA; CAHYO KUSUMANDYOKO, TRI
Jurnal Seni Rupa Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perancangan ini dilatarbelakangi oleh Batik Tulis Tenggeran Kota Probolinggo yang merupakansalah satu tempat produksi batik tulis dengan motif khas kota Probolinggo. Dikelola oleh Ibu Sawali,Batik Tulis Tenggeran ini memiliki kualitas yang bagus dengan motif batik yang indah. Tempat inimerupakan salah satu tujuan para wisatawan mancanegara apabila berkunjung ke Probolinggo setiapbulannya. Batik Tulis Tenggeran mempunyai identitas visual berupa logo dan beberapa media promosi,namun media promosi yang ada kurang efektif untuk menarik minat masyarakat terhadap Batik TulisTenggeran. Selain itu, identitas adalah bagian terpenting dalam suatu perusahaan, sedangkan identitas dariperusahaan ini belum menunjukkan karakter dari Batik Tulis Tenggeran itu sendiri. Strategi khusus yangharus dimiliki oleh perusahaan ini adalah meningkatkan citra atau image yang meliputi keunggulanproduk batik yang ditawarkan kepada konsumen. Maka dengan demikian penulis membuat rancangancorporate identity untuk memperkenalkan identitas visual secara lebih baik kepada konsumen sertamembuat identitas tersebut menjadi lebih mudah diingat. Perancangan ini menggunakan metodedeskriptif kualitatif desain yang terdiri dari beberapa proses diantaranya pengumpulan data, analisisexisting, SWOT, penentuan USP, dan Positioning. Perancangan ini juga meliputi pembuatan logo yangdibuat sesuai dengan karakter dan ikon dari Batik Tulis Tenggeran, dimulai dengan penentuan simbolatau ikon yang disederhanakan lalu pemilihan tipografi dan warna. Setelah logo selesai dibuat makakemudian diaplikasian terhadap beberapa media yang dibutuhkan seperti stationary, promotion tools,sosial media, dan signage. Kemudian membuat pedoman identitas visual guna mempermudah informasipenggunaan dan penerapan logo pada berbagai media dengan benar, dilanjutkan dengan validasi, prosesrevisi, dan final.Kata Kunci: Corporate Identity, Logo, stationary, promotion tools, sosial media, signage, Batik,Identitas Visual.
PERANCANGAN BUKU POP-UP PENGENALAN KATA TEMA BINATANG UNTUK SISWA TK-B , KHAERIYA; CAHYO KUSUMANDYOKO, TRI
Jurnal Seni Rupa Vol 7, No 2 (2019)
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan di TK B Dharma Wanita Persatuan I Mulung Driyorejo adalah keterbatasan media pembelajaran. Media pembelajaran yang digunakan oleh guru adalah buku Lancar Berbahasa yang berwarna hitam putih, berbahan tipis, dan hanya dimiliki guru sehingga siswa tidak berkesempatan unutk belajar membaca di rumah. Sebab itu, dibutuhkan alternatif media pembelajaran. Sebagai alternatif media pembelajaran, penulis merancang buku Pop-up Pengenalan Kata Tema Binatang untuk Siswa TK B. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan konsep perancangan media Buku Pop-up Pengenalan Kata, mendeskripsikan langkah-langkah dalam merancang Buku Pop-up Pengenalan Kata, dan mewujudkan Buku Pop-up Pengenalan Kata. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Langkah penelitian meliputi analisis kebutuhan siswa, analisis existing dan analisis 5W+1H. Setelah analisis data, peneliti merancang konsep, merancang buku, dan mewujudkan buku pop-up. Hasil dari penelitian ini adalah Buku Pop-up Pengenalan Kata Tema Binatang untuk Siswa TK B sebanyak 20 halaman dalam dua buku ukuran 21x21cm. Buku yang sudah jadi, diharapkan nantinya dapat bermanfaat sebagai media belajar bagi siswa TK B di TK Dharma Wanita Persatuan I Mulung Driyorejo dan sekaligus digunakan untuk belajar di rumah bersama orang tua. Kata Kunci: media, buku pop-up, taman kanak-kanak, binatang.
ANALISIS ASPEK NONTEKNIS KARYA FOTOGRAFI PADA KOMUNITAS ANALOG SURABAYA AJI PRASETYO, MUKHAMAD; CAHYO KUSUMANDYOKO, TRI
Jurnal Seni Rupa Vol 8, No 1 (2020)
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan kamera analog pada era digital menjadikan karya-karya komunitas Analog Surabaya patut untuk diteliti. Dengan keterbatasan jenis kamera film yang mulai ditinggalkan, Analog Surabaya mampu menyajikan karya fotografi jalanan Surabaya yang menarik dari sudut pandang mereka. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan karya anggota komunitas Analog Sub dengan aspek teori fotografi nonteknis oleh Yuyung Abdi. Pengambilan karya berdasarkan seleksi 5 karya dari 50 karya dengan jenis streetphotography yang dipamerkan di pameran foto analog Boiler Zoom pada tanggal 3 maret 2019 di studio Omah Jaman Now. Penelitian ini berjenis deskriptif kualitatif, dengan metode pengumpulan data yang didapat dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian karya fotografi komunitas Analog Surabaya, terdapat dimensi visual disetiap karya yaitu sudut pengambilan, jarak pengambilan, format, latar, komposisi, elemen geometris dan warna yang sesuai teori nonteknis fotografi oleh Yuyung Abdi. Kecenderungan karya foto komunitas Analog Surabaya mempunya format landscape dan latar belakang yang mendukung objek utama, Serta kecenderungan warna yang kontras dan lebih matang yang disebabkan dari cirikhas warna roll film. Substansi yang terkandung dalam karya foto komunitas Analog Surabaya menceritakan bagaimana fotografi jalanan menjadi media untuk mengkomunikasikan kehidupan sosial yang sedang terjadi di kota Surabaya.Kata kunci: Fotografi, Aspek nonteknis, Komunitas Analog Surabaya
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK BAB IMAN KEPADA ALLAH UNTUK SISWA SD NEGERI KELAS 1 PUJI DHARMA LESTARI, FERNANDA; CAHYO KUSUMANDYOKO, TRI
BARIK Vol. 1 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jdkv.v1i1.31804

Abstract

Media pembelajaran komik materi Iman Kepada Allah dibuat untuk siswa SD Negeri kelas 1 sebagai solusi atas masalah yang dihadapi oleh guru Agama Islam SD Negeri Kraton 2 ketika menggunakan LCD yang membutuhkan penyusunan materi yang rumit dan memakan waktu yang sangat lama ketika harus menggunakan metode ceramah. Media pembelajaran berbentuk komik dibuat untuk memudahkan kegiatan belajar dan mengajar bagi guru dan siswa dalam memahami bab Iman Kepada Allah. Metode analisis yang digunakan adalah metode 5W + 1H dan metode perancangan yang digunakan adalah adaptasi dari metode R and D milik Sugiyono yaitu identifikasi masalah, mengumpulkan data, merancang desain produk, evaluasi dan asistensi desain dan revisi desain. Komik yang dihasilkan adalah media pembelajaran komik berukuran B5 dengan jumlah 32 halaman. Validasi terhadap kelayakan media hasil pengembangan dilakukan oleh ahli materi, yaitu guru Pendidikan Agama Islam. Kata kunci : Perancangan, Media Pembelajaran, Komik, Pendidikan Agama Islam
PERANCANGAN PAPERCRAFT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACA UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR KELAS 1 IQBAL WAHYUDIN, M; CAHYO KUSUMANDYOKO, TRI
BARIK Vol. 1 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jdkv.v1i1.31808

Abstract

Tujuan dari Perancangan ini adalah untuk membuat sebuah media pembelajaran membaca untuk siswa kelas rendah. Media yang akan dirancang kali ini berupa media pembelajaran berbentuk 3D yang menarik, komunikatif dan sesuai dengan kebutuhan siswa kelas dasar. Perancangan media pembelajaran ini di buwat di karnakan siswa-siswi kelas dasar kelas satu Mi Nurul Huda sebagian besar belum bisa membaca dengan lancar. Sebelum membuat media papercraft, yang dilakukan adalah menganalisis target audiens dari media pembelajaran. Barulah membuat desain atau gambaran, setelah menbuat desain dilanjutkan dengan developing atau pengembangan desain ke bentuk 3D dengan aplikasi 3D. Dari tahap pengembangan di lanjut dengan Implementasi atau mewujudkan karya ke bentuk yang diinginkan. Tahap yang terahir adalah tahap evaluasi, runtutan proses ini disebut dengan tahap ADDIE. Dari alur atau proses di atas tadi barulah terbentuk media pembelajaran papercraft sebagai media pembelajaran membaca. Kata Kunci: media pembelajaran, membaca, papercraft, perancangan, pembelajaran.
Co-Authors , KHAERIYA AJI PRASETYO, MUKHAMAD IQBAL WAHYUDIN, M MAGHFIROTUS H, NANDA PARAMITA, YUNDA PUJI DHARMA LESTARI, FERNANDA