Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LenteraBio Jurnal Biologi Tropis ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmu Pendidikan
OKTAVIANI, RISKA
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
POTENSI PISTIA STRATIOTES DAN SPIROGYRA SEBAGAI AGEN FITOREMIDIASI LOGAM BERAT TIMBAL (PB) PADA PERAIRAN OKTAVIANI, RISKA
LenteraBio: Berkala Ilmiah Biologi Vol 3, No 3 (2014):
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan potensi Spirogyra dan Pistia stratiotes terhadap tingkat penyerapan logam berat timbal oleh biota, penurunan kadar logam berat timbal pada media, dan pertumbuhan biota setelah pemberian logam berat timbal pada media tanam. Rancangan penelitian ini adalah Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan 2 faktor perlakuan, biota yang digunakan baik perlakuan tunggal maupun kombinasi diletakkan pada media tanam yang telah diberi perlakuan logam timbal selama 10 hari. Data yang berupa perbedaan biomassa biota pada awal dan akhir perlakuan, penurunan kadar logam berat timbal pada media tanam, dan kadar logam berat timbal yang terserap oleh biota dianalisis dengan menggunakan anava dua arah dan BNT pada taraf uji 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyerapan kadar logam berat timbal tertinggi terdapat pada perlakuan kombinasi Spirogyra dan Pistia stratiotes dengan konsentrasi logam berat timbal pada media tanam yaitu 5 ppm. Penurunan kadar logam berat timbal tertinggi pada media tanam terdapat pada perlakuan dengan penggunaan logam berat timbal dengan konsentrasi 5ppm. Pertumbuhan biota paling optimal terdapat pada perlakuan kombinasi Spirogyra dan Pistia stratiotes pada konsentrasi 5 ppm.   Kata kunci: fitoremidiasi; Spirogyra; Pistia stratiotes; logam berat timbal
Analisis Kesalahan Ejaan pada Penelitian Karya Ilmiah Mahasiswa Oktaviani, Riska; Ramdhani, Intan Sari
ALSYS Vol 2 No 6 (2022): NOVEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/alsys.v2i6.653

Abstract

The purpose of the study was to describe the use of punctuation in scientific works of students of the Language Education Study Program and Indonesian Literature, Muhammadiyah University, Tangerang. The research carried out is qualitative descriptive research. The object of research is a student's scientific work Indonesian Language and Literature Study Program semester VI with data and sources data in the form of research paper assignments. Data collection using studies documentary. The data analysis technique used is descriptive qualitative. Results research shows errors contained in student paper research in the form of using the wrong punctuation to cause ambiguous sentences.
Growth Respone of Bara Variety (Capsicum Frustencens) to Heavy Metal Stress of Cadmium Sulfate (CdSO4) Oktaviani, Riska; Mukarlina; Linda, Riza
Jurnal Biologi Tropis Vol. 24 No. 1 (2024): Januari - Maret
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v24i1.6216

Abstract

Cadmium is a non-essential heavy metal that is toxic to plants. This study aims to determine the growth response of cayenne pepper var bara plants on planting media treated with different concentrations of cadmium sulfate heavy metal stress (CdSO4). This research was conducted at the Biology Laboratory of the Department of Biology, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Tanjungpura University Pontianak, Chlorophyll Test was conducted at the Integrated Biology Laboratory UPT, Tanjungpura University Pontianak, and soil analysis tests were conducted at the Chemistry and Soil Fertility Laboratory, Faculty of Agriculture, Tanjungpura University, Pontianak. This study used a completely randomized design (CRD) with 4 treatment levels of cadmium sulfate concentration, namely control (0 ppm), 80 ppm, 120 ppm, and 160 ppm. Data were analyzed using one-way Anova followed by Duncan test with 95% confidence level. The results showed that the administration of heavy metal cadmium sulfate (CdSO4) at the lowest concentration of 80 ppm had a significant effect on the growth of cayenne pepper var bara, namely leaf area, dry weight and chlorophyll content, while the 120 and 160 concentration treatments had a significant effect on the growth of cayenne pepper var bara plants, namely plant height, and wet weight.
Pengembangan Strategi Pembelajaran Inovatif untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Umum di Era Digital dan Tantangan Globalisasi Oktaviani, Riska
jurnal ilmu pendidikan Vol 1 No 1 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Pustaka Jurnal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65094/9530wg10

Abstract

Perkembangan teknologi digital dan globalisasi membawa tantangan dan peluang baru bagi pendidikan umum. Artikel ini mengeksplorasi pengembangan strategi pembelajaran inovatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam menghadapi perubahan tersebut. Menggunakan pendekatan kualitatif dan studi literatur, penelitian ini menganalisis integrasi teknologi digital, inovasi pedagogis, dan kompetensi global dalam pendidikan. Hasilnya menunjukkan bahwa teknologi digital yang efektif dapat meningkatkan keterlibatan, personalisasi, dan kolaborasi dalam pembelajaran, serta mempersiapkan siswa menghadapi tantangan global. Kerangka kerja yang diusulkan menekankan metode adaptif, literasi digital, dan pengembangan berpikir kritis. Strategi inovatif dianggap penting untuk menjembatani kesenjangan antara pendidikan tradisional dan kebutuhan masyarakat modern
Integrasi Teknologi Deep Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Digital Oktaviani, Riska
jurnal ilmu pendidikan Vol 1 No 1 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Pustaka Jurnal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65094/t6bc4f16

Abstract

Transformasi digital dalam dunia pendidikan telah membuka peluang baru bagi pengembangan metode pembelajaran, termasuk dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Salah satu inovasi teknologi yang berpotensi besar untuk diintegrasikan ke dalam pembelajaran adalah deep learning, sebuah cabang dari kecerdasan buatan (AI) yang memungkinkan sistem komputer memproses data secara lebih kompleks dan adaptif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis integrasi teknologi deep learning dalam pembelajaran PAI di era digital melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur (library research). Data dikumpulkan dari berbagai sumber ilmiah seperti jurnal, buku, artikel konferensi, dan dokumen resmi yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi deep learning dapat diterapkan dalam bentuk aplikasi pembelajaran cerdas, sistem rekomendasi materi religius, hingga chatbot berbasis AI untuk konsultasi keagamaan. Integrasi ini tidak hanya meningkatkan efektivitas pembelajaran, tetapi juga mampu membangun pengalaman belajar yang personal, interaktif, dan kontekstual sesuai kebutuhan peserta didik. Namun, penerapan teknologi ini memerlukan kesiapan infrastruktur digital, kompetensi guru, serta pengawasan konten agar tetap sejalan dengan nilai-nilai keislaman. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan model pembelajaran PAI berbasis teknologi yang relevan dengan tantangan era digital, serta menjadi rujukan bagi pengambil kebijakan pendidikan dan praktisi dalam merancang strategi pembelajaran yang inovatif dan bernilai spiritual.
Co-Authors Ari Hepi Yanti Intan Sari Ramdhani Riza Linda