Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

The Influence of Transcendentalism through Herman Melville’s Short Story, “Bartleby the Scrivener” Napitupulu, Rita; Angginata, Stefany
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 5, No 1 (2022): Budapest International Research and Critics Institute February
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i1.4153

Abstract

The objectives of the research are 1) to analyze the influence of transcendentalism, through Herman Melville’s short story,”Bartleby the Scrivener” and 2) to analyze why transcendentalism influences Herman Melville, through the short story, ” Bartleby  the Scrivener. The methodology used by the researcher is the qualitative research that deals with data that are in the form of words or pictures rather than numbers and statistics and use the qualitative data analysis, that it is as “working with data, organizing it, breaking it into manageable units, synthesizing it, searching for patterns, discovering what is important and what is to be learned, and deciding what you will tell others. Through the analysis, the researcher finds that, the first Herman Melville portrays Bartleby who resists the Lawyer, his master, while he himself as a worker for the law office, the second, he portrays the place where Bartleby is working, which is tame and deficient, as the landscape painters call that there is no life there. The third, he portrays the three nicknames given is dehumanizing because those three nick names, Turkey, Nippers, Ginger Nut are not the human’s names. That’s how transcendentalism influences Herman Melville. Due to the portrayals explained by the researcher above, then researcher finds that why transcendentalism influences Herman Melville with the book he created is as a tool of criticism.
PELATIHAN DASAR BAHASA INGGRIS DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN BAHASA INGGRIS DI DALAM KELAS BAGI GURU SEKOLAH DASAR SWASTA PELITA MEDAN Putra, Harjuli Surya; Agustina, Tiurmaya; Napitupulu, Rita; Fitriany, Fitriany
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SD Swasta Pelita merupakan Sekolah berlokasi di JL. Pasar 3B No.204 Kel. Mabar Hilir, Kec. Medan Deli. Medan-Sumatera Utara. Sekolah Dasar swasta ini adalah sekolah yang mampu memberikan pengajaran yang berkualitas, mengedepankan kedisiplinan terhadap siswa-siswi dan meningkatkan akhlak mulia agar selalu dapat berprestasi dan unggul dalam berbagai bidang. Akan tetai permaslahan utama dalam bersaing dengan kemajuan teknologi adalah salah satunya, pemahaman Bahasa Inggris dan kesulitan dalam memahami Bahasa Inggris tersebut di dalam kegiatan pengajaran maupun berkomunikasi sehari-hari. Karena masalah ini, guru-guru Sekolah Dasar dituntut untuk lebih peka terhadap kemajuan zaman termasuk penggunaan Bahasa Inggris yang senantiasa hadir menggandeng teknologi. Maka dari itu, pelatihan dan pembelajaran Bahasa Inggris sederhana dirasa perlu untuk memperlengkapi para guru agar dapat menyelaraskan ilmu pengetahuannya dengan pengetahuan teknologi dan Bahasa. Program Studi Sastra Inggri Sekolah Tinggi Bahasa Asing Persahabatan Internasional Asia, melalui program pengabdian masyarakat, yang dilaksanakan oleh dosen-dosennya, ingin memberikan pelatihan dasar Bahasa Inggris kepada guru-guru SD Swasta Pelita agar kelak hasil dari pelatihan ini dapat digunakan di dalam kelas dalam proses belajar mengajar, ataupun diluar kelas ketika guru dan siswa berinteraksi.
THEMES IN SOME POEMS BY EDGAR ALLAN POE Napitupulu, Rita; Agustina, Tiurmaya; -, Susanti
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 4 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i4.628-639

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tema dan alasan penulisan tema tersebut dalam puisi-puisi pilihan Edgar Allan Poe. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan desain penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini data diambil dari baris-baris bait puisi pilihan Edgar Allan Poe, Alone, A Valentine, dan A Dream Within A Dream. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kepustakaan. Temuan penelitian ini adalah tema setiap puisi yang dipilih berbeda-beda. Tema puisi Sendirian adalah kesepian dan kesedihan, tema puisi Valentine adalah Cinta Terlarang, tema puisi Mimpi Dalam Mimpi adalah Kesedihan, Kehilangan dan Frustasi. Selain itu, alasan penulisan tema yang terdapat dalam puisi-puisi tersebut dipengaruhi oleh pengalaman hidup Edgar Allan Poe.  
THEMES IN SOME POEMS BY EDGAR ALLAN POE Napitupulu, Rita; Agustina, Tiurmaya; -, Susanti
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 4 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i4.628-639

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tema dan alasan penulisan tema tersebut dalam puisi-puisi pilihan Edgar Allan Poe. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan desain penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini data diambil dari baris-baris bait puisi pilihan Edgar Allan Poe, Alone, A Valentine, dan A Dream Within A Dream. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kepustakaan. Temuan penelitian ini adalah tema setiap puisi yang dipilih berbeda-beda. Tema puisi Sendirian adalah kesepian dan kesedihan, tema puisi Valentine adalah Cinta Terlarang, tema puisi Mimpi Dalam Mimpi adalah Kesedihan, Kehilangan dan Frustasi. Selain itu, alasan penulisan tema yang terdapat dalam puisi-puisi tersebut dipengaruhi oleh pengalaman hidup Edgar Allan Poe. Â