Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ilmu Administrasi Publik Movere Journal EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran Thalaqah : Journal of Arabic Education and Literature Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Bersama Ilmu Ekonomi
Hadi, Abdurrahman
Unknown Affiliation
Religion Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
PENGARUH IKLIM ORGANISASI TERHADAP TURNOVER INTENTION MELALUI KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA PT BANK SULSELBAR Tadampali, Andi Caezar To; Hadi, Abdurrahman; Salam, Rudi
Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Publik Vol 6, No 2 (2016)
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (361.868 KB) | DOI: 10.26858/jiap.v6i2.2479

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh iklim organisasi secara langsung terhadap turnover intention dan secara tidak langsung melalui kepuasan kerja sebagai variabel intervening di PT Bank Sulselbar. Desain penelitian Path Analysis digunakan sebagai alat analisis untuk menentukan arah variabel yang diteliti serta menjustifikasi seberapa signifikan pengaruh variabel independen dan dependen baik secara langsung maupun tidak langsung melalui variable mediasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel iklim organisasi berpengaruh positif signifikan terhadap kepuasan kerja karyawan secara langsung. Iklim organisasi berpengaruh negatif signifikan terhadap turnover intention secara langsung. Variabel kepuasan kerja terhadap turnover intention berpengaruh negatif signifikan terhadap turnover intention. Melalui mediasi kepuasan kerja secara tidak langsung iklim organisasi tetap berpengaruh negatif signifikan terhadap turnover intention. Orisinalitas: Pengelolaan personalia dan promosi karyawan yang berdasarkan kompetensi akan semakin memacu karyawan dalam berprestasi dan dapat meningkatkan kinerjanya. Dengan menempatkan salah satu variable sebagai mediasi dapat menghasilkan sesuatu yang berbeda dan penelitian ini dapat memberikan gambaran bagi manajer berkaitan dengan masalah pengambilan keputusan. Kata Kunci: Budaya Organisasi, Gaya Kepemimpinan, Komitmen Organisasi, path Analysis 
Optimalisasi TPA Masjid Darul Mu’tashim Melalui Mahasiswa KKN STAI Ali Bin Abi Thalib Di Dusun Piyaman II Ramadiansyah, Feri; Ukasyah, Ukasyah; Hadi, Abdurrahman
Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2024): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54214/efada.Vol1.Iss1.706

Abstract

Taman Pendidikan Al-Quran (TPQ) merupakan salah satu lembaga pendidikan Al-Quran yang berada di tengah masyarakat, lembaga ini berperan sangat penting dalam memperkenalkan dan menanamkan nilai-nilai Al-Quran sejak usia dini. Sehingga, dalam proses pembelajarannya menitikberatkan pada membaca Al-Quran dengan ditambah orientasi untuk pembentukan akhlak dan kepribadian Islamiyah pada diri anak. Dalam TPQ juga, anak didik diharapkan tidak hanya cerdas secara intelek dan emosional akan tetapi juga cerdas dalam hal rohani yang mulai dibangun sejak usia dini. Melalui TPQ yang telah tersebar di berbagai daerah, ini telah memberikan andil yang besar dalam pengenalan Al-Quran kepada generasi muda kaum muslimin. Agar pelaksanaan program kerja berjalan dengan baik Pelaksaaan dan metode yang penulis gunakan adalah melakukan empat tahap pendekatan, yaitu; tahap sosialisasi; tahap persiapan dan perencanaan; tahap pelaksanaan; tahap evaluasi. Kegiatan yang dilakukan oleh KKN STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya untuk mengoptimalisasi Taman Pembelajaran Al-Qur’an di dusun Piyaman II, desa Piyaman, kec wonosari, gunungkidul, selama 4 pekan tehitung dari tanggal 1sampai 31 Januari 2024 yang bertempat di masjid Baitul Mu’tashim dan kami mengadakan kegiatan bimbingan belajar yang juga bertempat di masjid Baitul Mu’tashim. Waktu pelaksanaan TPA tiga kali dalam sepekan : jum’at, sabtu, dan minggu di sore hari, program kerja yang kami lakukan diantranya adalah mengajar TPQ, pembagian Iqro’, pembagian buku doa harian.
Efektivitas dan Efisiensi Pengelolaan Anggaran Pembangunan Infrastukrut Pada Dinas PUTRPP Kabupaten Maros Hajar; Bakhtiar Ass, Syamsul; Nuraeni, Nuraeni; Hadi, Abdurrahman; Chair , Ummul
Movere Journal Vol. 7 No. 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Tri Dharma Nusantara Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53654/mv.v7i2.638

Abstract

The purpose of this study is to determine the effectiveness and efficiency of road infrastructure budget management at the Public Works, Spatial Planning, Land and Transportation Agency (PUTRPP) of Maros Regency. This study uses a quantitative research type with a descriptive approach. The data sources used are primary and secondary data in the form of financial reports and other important documents such as agency history and organizational structure that support this research. Data collection techniques use observation or observation and interviews. The analysis method uses the effectiveness and efficiency ratio formula. The results of the study show that in the last 5 years the management of the road infrastructure budget is in the very effective category with an average of 112.89% and a budget growth rate of -0.56%. Meanwhile, the efficiency ratio shows that in the last 5 years the management of the road infrastructure budget is in the very efficient category with an average of 4.45% and a budget growth rate of -13.3%.
Pemberdayaan Lansia dengan Fokus pada Deteksi Dini Gangguan Kognitif untuk Meningkatkan Kemandirian Hadi, Abdurrahman; Ridwan, Rani Muliawati; Pratiwi, Hariani
SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1: SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/selayar.v1i1.49

Abstract

Pemberdayaan lansia melalui deteksi dini gangguan kognitif menjadi langkah penting dalam meningkatkan kualitas hidup dan kemandirian mereka. Penurunan fungsi kognitif pada lansia sering kali mengarah pada ketergantungan yang tinggi terhadap orang lain, sehingga upaya deteksi dini sangat diperlukan untuk mengidentifikasi masalah kognitif sebelum berkembang lebih lanjut. Program pemberdayaan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada lansia serta keluarga tentang cara mendeteksi tanda-tanda gangguan kognitif secara dini, serta memberikan intervensi yang sesuai untuk memperlambat perkembangan gangguan tersebut. Melalui pelatihan, penyuluhan, dan pemantauan rutin, lansia dapat lebih mandiri dalam menghadapi perubahan kognitif yang terjadi. Selain itu, pemberdayaan keluarga juga penting agar mereka dapat memberikan dukungan yang efektif dalam mendampingi lansia. Dengan pendekatan ini, diharapkan lansia dapat lebih mempertahankan kemandirian dalam kehidupan sehari-hari dan mengurangi risiko gangguan yang lebih serius. Kegiatan ini juga memperkuat peran komunitas dalam menciptakan lingkungan yang mendukung kesejahteraan lansia. Program ini menjadi solusi inovatif dalam mengatasi tantangan yang dihadapi lansia, terutama terkait dengan gangguan kognitif, sekaligus memperpanjang masa kemandirian mereka.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Peningkatan Kualitas Pendidikan di Desa Piyaman Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunung Kidul Jawa Tengah Nashrullah, Muhammad; Harits, Harits; Hadi, Abdurrahman
Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2024): November
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54214/efada.Vol1.Iss2.741

Abstract

Pengabdian masyarakat merupakan proses pemberdayaan yang bertujuan membantu masyarakat tanpa mengharapkan imbalan, serta bersifat kontinual dan jangka panjang. Program KKN Al-Munawwir STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya fokus pada pemberdayaan masyarakat, terutama dalam bidang pendidikan dan keagamaan, dengan mengutamakan asas kekeluargaan dan kemandirian. Kegiatan-kegiatan seperti bimbingan belajar (Bimbel), Al-Munawwir Goes to School, TPA, dan Lomba Festival Anak Sholih berhasil memberikan dampak positif pada perkembangan pendidikan di wilayah tersebut. Melalui kolaborasi antara mahasiswa KKN, guru pendamping, dan masyarakat setempat, program ini menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan holistik. Evaluasi rutin dan umpan balik mendukung peningkatan berkelanjutan, menjadikan program ini sebagai inspirasi dalam pemberdayaan pendidikan masyarakat secara lebih luas.
Dampak Pengembangan Sumber Daya Manusia terhadap Kinerja Pegawai Kantor DISDUKCAPIL Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan Muh. Alam Nasyrah Hanafi; Hadi, Abdurrahman; Burhami, Abdul Hafid; Ulfa, Maria
Jurnal Bersama Ilmu Ekonomi (EKONOM) Vol. 1 No. 4 (2025): November 2025
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/ekonom.v1i4.313

Abstract

This research is a quantitative research with the aim of determining the impact of human resource development on employee performance at the Population and Civil Registration Office of Pangkajene and Kepulauan Regency. The variables used are human resource development and employee performance using a data collection method by distributing questionnaires to 86 employees who were used as research samples. The collection technique used saturated sampling. The data analysis methods used in this study were validity tests, reliability tests, simple linear regression analysis, correlation coefficient tests, determination coefficient tests, and t-tests. The results of this study indicate that human resource development and employee performance have a significant impact on employee performance. The Population and Civil Registration Office of Pangkajene and Kepulauan Regency is expected to improve employee performance based on the results of research that has been conducted showing that the indicator "My coworkers can prioritize their tasks" shows the lowest value of the other indicator statements. Therefore, it is recommended that the Population and Civil Registration Office of Pangkajene and Kepulauan Regency ensure that each individual is able to understand the priority scale of work that must be completed. In addition, time management training should be implemented to create a more productive work environment.
BETWEEN THE BOOK AND GOOGLE CLASSROOM: ISLAMIC JURISPRUDENCE EDUCATION IN THE DIGITAL ERA Yudiono, Iqbal Ramadhan Irsyad; Hakim, Pratiwi Rahmah; Hadi, Abdurrahman; Makalitutu, Fadhel Ikhlasul Amal; Myoriuke, Milevtra; Abdurrohman, Ayman Hammam
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/educational.v5i4.10259

Abstract

ABSTRACT The rapid advancement of digital technology has brought fundamental changes to educational practices, including fiqh learning, which has traditionally been dominated by classical text-based approaches. This transformation calls for the development of a learning model capable of bridging the depth of Islamic scholarly traditions with the flexibility of digital environments. This study aims to analyze how the integration of classical fiqh texts and digital platforms can maintain epistemological depth while enhancing learning relevance. The research employs a qualitative approach using a library research design, analyzing 26 academic sources published within the last ten years. Data were examined through stages of selection, thematic categorization, and interpretation to identify patterns of integration, advantages, and emerging challenges. The findings indicate that the use of digital platforms expands access to learning materials, promotes independent learning, and enhances interaction through multimodal media and online discussion spaces. However, several challenges remain, including limited digital competence among educators, suboptimal instructional design, and reduced intensity of pedagogical interaction, which may affect the transmission of adab and spiritual values. This study concludes that a value-based integration model is needed, positioning digital technology as a supporting medium rather than a replacement for traditional scholarship. The implementation of this model requires strengthening teacher capacity, institutional support, and pedagogical alignment to ensure that innovation remains grounded in the ethical and intellectual values of Islamic education. ABSTRAK Perkembangan pesat teknologi digital telah membawa perubahan mendasar dalam praktik pendidikan, termasuk dalam pembelajaran fiqh yang selama ini didominasi oleh pendekatan berbasis kitab klasik. Perubahan ini menuntut adanya formulasi model pembelajaran yang mampu menghubungkan kedalaman tradisi keilmuan Islam dengan fleksibilitas lingkungan digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana integrasi antara teks klasik fiqh dan platform digital dapat mempertahankan kedalaman epistemologis sekaligus meningkatkan relevansi pembelajaran. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain library research, dengan menganalisis 26 sumber akademik yang terbit dalam sepuluh tahun terakhir. Data dianalisis melalui tahapan seleksi, kategorisasi tematik, dan interpretasi untuk mengidentifikasi pola integrasi, kelebihan, serta tantangan yang muncul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan platform digital mampu memperluas akses terhadap materi, mendorong kemandirian belajar, serta meningkatkan interaksi melalui penggunaan media multimodal dan ruang diskusi daring. Namun demikian, terdapat sejumlah kendala, seperti keterbatasan kompetensi digital pendidik, kualitas desain pembelajaran yang belum optimal, serta berkurangnya intensitas interaksi pedagogis yang berpengaruh pada penanaman nilai adab dan spiritualitas. Penelitian ini menyimpulkan bahwa diperlukan model integrasi berbasis nilai yang menempatkan teknologi digital sebagai media pendukung, bukan pengganti tradisi keilmuan. Implementasi model ini memerlukan penguatan kapasitas pendidik, dukungan institusi, serta keselarasan pedagogis agar inovasi tetap berakar pada nilai etika dan intelektual pendidikan Islam.
Pengaruh Kompetensi dan Pengembangan Karir terhadap Kinerja Pegawai Kantor DISDUKCAPIL Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan Muh. Alam Nasyrah Hanafi; Hadi, Abdurrahman; Burhami, Abdul Hafid; Ramadhani, Nia
Jurnal Bersama Ilmu Ekonomi (EKONOM) Vol. 2 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/ekonom.v2i2.569

Abstract

Employee performance is a crucial factor in the success of any organization, including government agencies. Amidst the increasing demands of public services, employees are required to have adequate competencies and clear career development opportunities to improve performance. This study aims to examine the influence of competency and career development on employee performance at the Population and Civil Registration Office (Disdukcapil) of Pangkajene and Kepulauan Regency. This study used a descriptive method with a quantitative approach. A sample of 86 Disdukcapil employees was drawn using a saturated sampling technique. Data analysis techniques used included validity testing, reliability testing, multiple linear regression analysis, correlation coefficient testing, coefficient of determination testing, t-tests, and F-tests. The results indicate that competency significantly influences employee performance, career development significantly influences employee performance, and competency and career development simultaneously significantly influence employee performance at the Disdukcapil Office of Pangkajene and Kepulauan Regency. This research is expected to be a useful reading material and reference for future researchers who want to examine the influence between competence and career development on employee performance. With the results and findings of this study, it is hoped that future researchers can deepen and expand the study, in addition, it is recommended for future researchers to expand the scope of the research by adding other variables not yet covered in this study, considering that there is still around 24% of the influence on employee performance that cannot be explained by the variables used.
فعالية استخدام طريقة القواعد والترجمة في تعليم كتاب دروس اللغة العربية الجزء الثاني لتنمية مهارة القراءة لدى طلاب الفصل الحادي عشر بمعهد دار المسلمين كاديري Rizqullah, Muhammad Rifki; Hadi, Abdurrahman
Thalaqah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol 3 No 2 (2025): October
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab of STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54214/thalaqah.Vol3.Iss2.969

Abstract

هدف هذه الرسالة إلى الكشف عن مدى فعالية استخدام طريقة القواعد والترجمة في تعليم كتاب دروس اللغة العربية الجزء الثاني لتنمية مهارة القراءة لدى طلاب الصف الحادي عشر بمعهد دار المسلمين كديري. تنطلق مشكلة البحث من ثلاثة جوانب رئيسية، وهي: المشكلة التعليمية الناتجة عن اعتماد المعلم على طريقة الإلقاء مما يقلل مشاركة الطلاب في عملية التعلم، والمشكلة اللغوية المتمثلة في ضعف فهم الطلاب للقواعد النحوية وعدم قدرتهم على تطبيقها في القراءة والترجمة، والمشكلة النفسية التي تتمثل في قلة اجتهاد الطلاب واعتقادهم بصعوبة اللغة العربية. ويهدف البحث إلى بيان كيفية تطبيق طريقة القواعد والترجمة، وقياس مدى فعاليتها في تحسين مهارة القراءة لدى الطلاب .استخدم الباحث المنهج التجريبي من خلال ثمانية لقاءات، شملت اختبارًا قبليًا، وخمسة لقاءات لتطبيق الطريقة، ثم اختبارًا بعديًا مع توزيع الاستبانة. واعتمدت أدوات البحث على الملاحظة، والاختبار القبلي والبعدي، والاستبانة، والمقابلة، وتم تحليل البيانات باستخدام اختبار (t). وأظهرت النتائج ارتفاع متوسط درجات الطلاب من (40,58) في الاختبار القبلي إلى (72,25) في الاختبار البعدي، حيث بلغت قيمة t المحسوبة (4,63) وهي أكبر من قيمة t الجدولية (2,07) عند مستوى الدلالة (0,05). كما بينت نتائج الاستبانة أن 65,62% من الطلاب أكدوا فعالية الطريقة. وخلصت الدراسة إلى أن طريقة القواعد والترجمة فعّالة في تنمية مهارة القراءة، ويوصي الباحث بتطوير أنشطتها وتعميم استخدامها وفق احتياجات المتعلمين. 
Co-Authors Abdurrohman, Ayman Hammam Chair, Ummul Hajar Hajar Harits, Harits Makalitutu, Fadhel Ikhlasul Amal Maria Ulfa Muh. Alam Nasyrah Hanafi Myoriuke, Milevtra Nashrullah, Muhammad Nuraeni Nuraeni Pratiwi Rahmah Hakim Pratiwi, Hariani Ramadhani, Nia Ramadiansyah, Feri Ridwan, Rani Muliawati Rizqullah, Muhammad Rifki Rudi Salam Syamsul Bakhtiar Ass. Tadampali, Andi Caezar To Ukasyah, Ukasyah Yudiono, Iqbal Ramadhan Irsyad