Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING TSAQOFIYA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Innovative: Journal Of Social Science Research Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Nashrullah, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Analisis Buku Bahasa Arab Pegangan Guru dan Siswa Kelas XI Kurikulum 2013 Cetakan Kementerian Agama Taufiq, Mirwan Akhmad; Nashrullah, Muhammad
TSAQOFIYA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol 3 No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/tsaqofiya.v3i1.51

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan kualitas buku pegangan guru dan pegangan siswa “Bahasa Arab” kelas XI kurikulum 2013 cetakan Kementerian Agama. Keberadaan buku mempunyai peran sangat penting dalam pembelajaran di sekolah. Dalam hal ini, kualitas buku pelajaran yang dijadikan sumber pembelajaran ikut serta menentukan hasil pencapaian tujuan pembelajaran. Salah satu kebijakan pemerintah dalam menerapkan kurikulum 2013 adalah pengunaan buku pegangan siswa yang dilengkapi oleh buku pegangan guru. Pendekatan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif (Library Research). Data dalam penelitian ini adalah terkait kualitas buku pegangan guru dan siswa. Sumber data didapatkan dari buku pegangan guru dan siswa Bahasa Arab kelas XI Kurikulum 2013 Cetakan Kementerian Agama. Teknik pengumpulan data melalui dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data melalui klarifikasi dan deskripsi. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas buku pegangan guru dan buku pegangan siswa termasuk pada kategori baik. Namun ada beberapa hal yang perlu di lengkapi seperti penulisan alamat foto atau gambar didapatkan dari mana dalam pembahasan materi.
Penggunaan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Video Untuk Meningkatkan Maharah Kalam Dalam Kitab Al Arabiyyah Lin Nasyiin Nashrullah, Muhammad; Halim, Nur; Al Fanani, Rijalul Ghifari
TSAQOFIYA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol 3 No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/tsaqofiya.v3i2.52

Abstract

ABSTRAK Perkembangan teknologi sangatlah pesat terutama dalam bidang pendidikan, dalam pembelajaran bahasa Arab penggunaan media dalam sebuah proses belajar mengajar sangatlah membantu siswa dalam menerima materi dengan mudah karena dengan adanya media sebuah pembelajaran menjadi sangat variatif dan inovatif. pembelajaran bahasa Arab memiliki empat keterampilan yang harus dikuasai oleh pembelajar yang biasa disebut maharah lughawiyah, yaitu keterampilan menyimak/Maharah Istima’, keterampilan berbicara/Maharah Kalam, keterampilan membaca/Maharah Qiro’ah, keterampilan menulis/Maharah Kitabah. Maharah kalam menjadi sebuah keterampilan yang harus dikuasai setelah keterampilan menyimak.tujuan dari penelitian ini yaitu mengetahui cara pengaplikasian Kitab Al Arabiyyah Lin Nasyiin dengan sebuah media pembelajaran berbasis video. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, data yang dihasilkan bukan berupa angka-angka. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu penggunaan media berbasis video sangatlah menarik bagi siswa dikarenakan dalam video tersebut bersifat visual, audial.
Comparative Analysis of OpenMP and MPI Parallel Computing Implementations in Team Sort Algorithm Nugroho, Eko Dwi; Ashari, Ilham Firman; Nashrullah, Muhammad; Algifari, Muhammad Habib; Verdiana, Miranti
Journal of Applied Informatics and Computing Vol. 7 No. 2 (2023): December 2023
Publisher : Politeknik Negeri Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30871/jaic.v7i2.6409

Abstract

Tim Sort is a sorting algorithm that combines Merge Sort and Binary Insertion Sort sorting algorithms. Parallel computing is a computational processing technique in parallel or is divided into several parts and carried out simultaneously. The application of parallel computing to algorithms is called parallelization. The purpose of parallelization is to reduce computational processing time, but not all parallelization can reduce computational processing time. Our research aims to analyse the effect of implementing parallel computing on the processing time of the Tim Sort algorithm. The Team Sort algorithm will be parallelized by dividing the flow or data into several parts, then each sorting and recombining them. The libraries we use are OpenMP and MPI, and tests are carried out using up to 16 core processors and data up to 4194304 numbers. The goal to be achieved by comparing the application of OpenMP and MPI to the Team Sort algorithm is to find out and choose which library is better for the case study, so that when there is a similar case, it can be used as a reference for using the library in solving the problem. The results of research for testing using 16 processor cores and the data used prove that the parallelization of the Sort Team algorithm using OpenMP is better with a speed increase of up to 8.48 times, compared to using MPI with a speed increase of 8.4 times. In addition, the increase in speed and efficiency increases as the amount of data increases. However, the increase in efficiency that is obtained by increasing the processor cores decreases.
Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Keberhasilan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah (UMKM) di Kantin Kampus Universitas Negeri Gorontalo Nashrullah, Muhammad; Hafid, Radia; Maruwae, Abdulrahim; Mahmud, Melizubaida; Gani, Imam Prawiranegara
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13471

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Keberhasilan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di kantin kampus Universitas Negeri Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif kolerasional dengan jumlah sampel 50 orang pelaku UMKM kantin kampus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, kuesioner, dan dokumentasi serta teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan regresi sederhana. Hasil Penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Keberhasilan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di kantin kampus Universitas Negeri Gorontalo. Nilai koefisien determinasi dari model regresi yang telah diperoleh sebelumnya sebesar 0.556, nilai ini berarti bahwa sebesar 55,6% Variabel Keberhasilan usaha yang dijelaskan oleh Pengetahuan kewirausahaan. Dengan kata lain semakin tinggi tingkat pengetahuan kewirausahaan yang di miliki pelaku UMKM kantin kampus Universitas Negeri Gorontalo, Maka Keberhasilan usaha pun akan meningkat. Adapun nilai sisa yang dihasilkan atau dipengaruhi oleh variable lainnya yang tidak di teliti dalam penelitian ini sebesar 44,4%.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Peningkatan Kualitas Pendidikan di Desa Piyaman Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunung Kidul Jawa Tengah Nashrullah, Muhammad; Harits, Harits; Hadi, Abdurrahman
Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2024): November
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54214/efada.Vol1.Iss2.741

Abstract

Pengabdian masyarakat merupakan proses pemberdayaan yang bertujuan membantu masyarakat tanpa mengharapkan imbalan, serta bersifat kontinual dan jangka panjang. Program KKN Al-Munawwir STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya fokus pada pemberdayaan masyarakat, terutama dalam bidang pendidikan dan keagamaan, dengan mengutamakan asas kekeluargaan dan kemandirian. Kegiatan-kegiatan seperti bimbingan belajar (Bimbel), Al-Munawwir Goes to School, TPA, dan Lomba Festival Anak Sholih berhasil memberikan dampak positif pada perkembangan pendidikan di wilayah tersebut. Melalui kolaborasi antara mahasiswa KKN, guru pendamping, dan masyarakat setempat, program ini menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan holistik. Evaluasi rutin dan umpan balik mendukung peningkatan berkelanjutan, menjadikan program ini sebagai inspirasi dalam pemberdayaan pendidikan masyarakat secara lebih luas.
Co-Authors Abdulrahim Maruwae Al Fanani, Rijalul Ghifari Algifari, Muhammad Habib Eko Dwi Nugroho Hadi, Abdurrahman Harits, Harits Ilham Firman Ashari Imam Prawiranegara Gani Melizubaida Mahmud Mirwan Akhmad Taufiq Radia Hafid Solly Aryza Verdiana, Miranti