Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nalar Pendidikan
Marasabessy, Rahmayanti
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BIOLOGI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN PROBLEM BASED LEARNING Marasabessy, Rahmayanti; Djukri, Djukri
JURNAL NALAR PENDIDIKAN Vol 6, No 1 (2018): JURNAL NALAR PENDIDIKAN
Publisher : Lembaga Penelitian Mahasiswa Penalaran UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (380.186 KB) | DOI: 10.26858/jnp.v6i1.6039

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui 1) peningkatan kemampuan pemecahan masalah biologi siswa setelah diterapkannya model kooperatif tipe TAI dan PBL serta Perbedaan dari kedua mamodel.  Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan bentuk quasi eksperimental design tipe nonequivalent control group design. Instrument yang digunakan adalah soal dalam bentuk essay dan data dianalisis menggunakan N-Gain dan One-Sample t Test, sedangkan untuk mengetahui perbedaan peningkatan kedua model menggunakan Independent sample T Test. Hasil analisis menunjukkan bahwa 1) terdapat peningkatan kemampuan pemecahan masalah biologi siswa setelah diterapkannya model kooperatif tipe TAI dan PBL serta tidak terdapat perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah biologi antara siswa yang menggunakan model kooperatif TAI dengan kelas yang menggunakan model PBL.Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah Biologi, Team Assisted Individualization,s dan Problem-Based Learning
Co-Authors Djukri Djukri