Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Nalar Pendidikan
Darmawan, Fitrah A.
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH PROGRAM PENDIDIKAN GRATIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI KECAMATAN TAMALANREA KOTA MAKASSAR Wahyuddin, Wahyuddin; AP, A. Risdawati; Darmawan, Fitrah A.; Salam, Nur; Sabar, Hikmawati; Nur, Elya; Agussalim, Agussalim
JURNAL NALAR PENDIDIKAN Vol 2, No 1 (2014): JURNAL NALAR PENDIDIKAN
Publisher : Lembaga Penelitian Mahasiswa Penalaran UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.651 KB) | DOI: 10.26858/jnp.v2i1.1966

Abstract

Dewasa ini salah satu kajian menarik di berbagai daerah di Indonesia adalah konsep pendidikan gratis. Salah satu daerah yang melaksanakan program pendidikan gratis adalah Kota Makassar. Kecamatan Tamalanrea merupakan kecamatan yang telah mendapatkan alokasi pendidikan gratis. SMP Negeri 11 Makassar merupakan satu-satunya SMP di kecamatan ini yang telah mendapatkan alokasi pendidikan gratis penuh sejak tahun pelajaran 2007/2008. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa di kecamatan Tamalanrea kota Makassar. Untuk mengetahui pengaruh tersebut, maka akan dilakukan penelitian terhadap dua sekolah di kecamatan tersebut. Berdasarkan hasil observasi, penelitian ini menunjukkan bahwa di SMP Negeri 11 Makassar, program pendidikan gratis benar-benar telah diterapkan. Berdasarkan analisis data, hasil penelitian ini yang menunjukkan bahwa ada pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa di kecamatan Tamalanrea kota Makassar.Kata Kunci: Prestasi Belajar, Pendidikan Gratis, Program.
Augmented Reality-based Mathematics Worksheet for Online Learning During Covid-19 Pandemic S, Soma Salim; Darmawan, Fitrah A.; Jainuddin, Jainuddin
Indonesian Journal of Educational Studies Vol 23, No 2 (2020): Indonesian Journal of Educational Studies
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijes.v23i2.18934

Abstract

Abstract. The aim of this study is to create and develop an augmented reality-based mathematics worksheet that can be used for online learning during covid-19 pandemic. The application created has been tested using three out of eight characteristics of ISO 25010 quality standards, which are functional suitability, compatibility, and usability. The results show that the augmented reality-based mathematics worksheet has a very high quality. Further explanations regarding the application and its implications are discussed.
Co-Authors Agussalim, Agussalim AP, A. Risdawati Jainuddin Jainuddin Nur Salam Nur, Elya Sabar, Hikmawati Salim, Soma Wahyuddin Wahyuddin