HUDAH, NURUL
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS KEBUTUHAN RUANG TERBUKA HIJAU DI WILAYAH PERKOTAAN KABUPATEN GRESIK HUDAH, NURUL; , SULISTINAH
Swara Bhumi Vol 5, No 7 (2018)
Publisher : Jurusan Pendidikan Geografi FIS Unesa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakProses pembangunan akan selalu terjadi seiring dengan kebutuhan akan pemanfaatan ruang.Pembangunan wilayah cenderung untuk mengubah fungsi lahan, terutama pada lahan terbuka, takterkecuali ruang terbuka hijau (RTH), terutama di wilayah perkotaan, seperti yang terjadi di Gresik.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecukupan RTH yang berada di perkotaan Gresik.Penelitian ini menggunakan metode survey dengan pendekatan deskriptif analisis. Lokasipenelitian adalah kawasan perkotaan Gresik. Teknik pengumpulan data menggunakan citra resolusi tinggigoogle earth, peta administrasi, dan data non-spasial seperti jumlah penduduk, jumlah kendaraan dan jumlahhewan ternak untuk menganalisis kecukupan RTH dan menghitung kebutuhan luasan RTH berdasarkanpendekatan kebutuhan oksigen.Hasil penelitian menunjukkan bahwa luasan Ruang Terbuka Hijau belum memenuhi standarminimum sebesar 30%. Dengan luas wilayah perkotaan sebesar 4114,31 Ha, eksisting yang RTH yang adahanya sebesar 796,79 Ha, yang artinya yaitu masih defisit sebesar 437,5 Ha. Sedangkan kebutuhan RuangTerbuka Hijau berdasarkan pendekatan kebutuhan oksigen sudah terpenuhi.Kata Kunci : RTH, Kebutuhan Oksigen
UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 24 INDRALAYA Hudah, Nurul
Jurnal Ilmiah Bina Edukasi Vol 12 No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Bina Edukasi
Publisher : Direktorat Riset dan Pengabdian pada Masyarakat (DRPM) Universitas Bina Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/jedukasi.v12i2.788

Abstract

This study aims to improve student learning outcomes using the method of discussion on math in the 6th grade. The subjects in this study were 6th grade students of SD Negeri 24 Indralaya, totaling 27 students. This research was conducted in semester gazal 2019. The research used Classroom Action Research (CAR). This CAR consists of two cycles. The results showed of 27 students of 74, 07% achieved completeness of KKM 70 in Cycle 1. In Cycle II, students who achieved KKM 70 increased by 85.19% with an average grade of 82.59. So, it can be concluded that learning by using discussion methods can improve student learning outcomes in Mathematics