Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Khusus
PRATAMA, MEDYA
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGENALAN TUMBUHAN DAN FUNGSI BAGIAN-BAGIAN TUMBUHAN BAGI TUNAGRAHITA RINGAN PRATAMA, MEDYA; SUDARTO, ZAINI
Jurnal Pendidikan Khusus Vol 11, No 3 (2019)
Publisher : Jurnal Pendidikan Khusus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini dilator belakangi oleh kemampuan mengenal tumbuhan dan fungsi bagian-bagian tumbuhan pada anak Tunagrahita ringan sebagai hambatan utamanya sehingga perlu memberikan pembelajaran menggunakan model Outdoor Learning. Tujuan penelitian ini memberikan pengaruh model Outdoor Learning terhadap kemampuan mengenal tumbuhan dan fungsi bagian-bagian tumbuhan pada Tunagrahita ringan. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif jenis pre ekperiment dan rancangan one grup pre test dab post test dengan subjek penelitian sebayak 6 anak Tunagrahita ringan kelas IV di SLB Siti Hajar Sidoarjo. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan dokumentasi sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan uji Wilcoxon match pairs test. Hasil penelitian menunjukan Zhitung ? 2,20 lebih besar dari Ztabel ? 1,96 dengan nilai krisis 5% yang berarti mpdel Outdoor Learning berpengaruh terhadap kemampuan kemampuan mengenal tumbuhan dan fungsi bagian-bagian tumbuhan pada anak Tunagrahita ringan kelas IV di SLB Siti Hajar Sidoarjo Kata kunci : Anak Tunagrahita mengenal tumbuhan dan fungsinya, Outdoor Learning.
Co-Authors ZAINI SUDARTO