Prastomo, Gilang Arista
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Fenomena Cyberslacking pada Mahasiswa Anam, Khoirul; Prastomo, Gilang Arista
Intuisi : Jurnal Psikologi Ilmiah Vol 11, No 3 (2019): November 2019
Publisher : Jurusan Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/intuisi.v11i3.23378

Abstract

Pada zaman sekarang ini Internet telah menjadi kebutuhan yang tak terhindarkan dalam kehidupan sehari-hari terutama pada kalangan mahasiswa. Hal ini menimbulkan perilaku cyberslacking pada mahasiswa. Cyberslacking dapat ditemukan ketika mereka mengakses internet untuk hal yang tidak berkaitan dengan kelas yang sedang berlangsung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran perilaku cyberslacking pada mahasiswa jurusan psikologi Universitas Negeri Semarang. Cyberslacking terdiri atas lima aspek yaitu sharing, shopping, real time updating, accessing online content, dan gaming. Data dikumpulkan dari 42 mahasiswa dengan menggunakan skala cyberslacking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat cyberslacking pada mahasiswa psikologi  berada pada kategori sedang atau sebesar 50% (mean=74,67, SD=19,444), sementara 50% sisanya berada pada kategori rendah.Nowadays Internet has become an unavoidable necessity in daily life, especially among students. This raises cyberslacking behavior in students. Cyberslacking can be found when they access the internet for things not related to the ongoing class. The purpose of this study was to determine the description of cyberslacking behavior in psychology students at Semarang State University. Cyberslacking consists of five aspects, namely sharing, shopping, real time updating, accessing online content, and gaming. Data were collected from 42 students using the cyberslacking scale. The results showed that the level of cyberslacking in psychology students was in the moderate category or at 50% (mean = 74.67, SD = 19.444), while the remaining 50% was in the low category.
Peran Kepribadian Dalam Mendukung Keberhasilan Berkarir Prastomo, Gilang Arista; Aziz, Abdul
Journal of Social and Industrial Psychology Vol 11 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/sip.v11i1.61548

Abstract

Ketatnya persaingan dalam mencari pekerjaan menjadi tantangan tersendiri bagi para lulusan baru perguruan tinggi. Kemampuan dalam mempersiapkan diri dan adaptasi terhadap perubahanperubahan yang dialami dalam mempersiapkan karir disebut dengan istilah career adaptability. Tingkat career adaptability seseorang akan dipengaruhi beberapa faktor. Faktor yang paling umum penentu tingkat career adaptability adalah faktor kepribadian. Salah satu pendekatan dalam mengkaji kepribadian individu adalah dengan the big five personality traits. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perbedaan tingkat career adaptability pada mahasiswa tingkat akhir Universitas Negeri Semarang ditinjau dari the big five personality traits. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif komparasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional stratified cluster random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 336 Mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala career adaptability yang berisi 44 aitem dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,857 dan skala the big five personality traits yang diadaptasi dari Ramdhani (2012). Analisis data menggunakan One Way Anova dengan menggunakan bantuan program pengolah data. Hasil yang diperoleh menunjukan bahwa nilai F sebesar 30, 623 dengan signifikansi sebesar 0,000. Hasil tersebut menunjukan bahwa hipotesis dalam penelitian ini yaitu “terdapat perbedaan tingkat adaptabilitas karir ditinjau dari the big five personality traits pada Mahasiswa Tingkat Akhir Universitas Negeri Semarang” diterima.