Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Kekristenan dan Sistem Sekolah sebagai Ruang Antara dan Titik Tolak Intelektual Awal Batak Purba, Dian; Siagian, Albiner
Jurnal Christian Humaniora Vol 7, No 2 (2023): November 2023
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v7i2.2347

Abstract

Menggunakan pendekatan sejarah, penelitian ini menelisik hubungan kekristenan dan kemunculan intelektualisme dan intelektual orang Batak pertama di Tarutung. Penelitian ini menggunakan arsip sejarah, koran, majalah sezaman dan juga biografi untukĀ  menggambarkan dinamika perkembangan sekolah zending dan juga sekolah di luar zending di Tarutung. Penelitian ini juga memaparkan peran sentral pembukaan perkebunan di Sumatra Timur dan juga ketidakpuasan orang-orang Tarutung dengan sistem sekolah yang dikembangkan zending sebagai alasan mereka pergi merantau. Semua dinamika itu diuraikan dengan menggunakan dua tokoh terkenal yang pernah bersekolah di Tarutung, yakni TB Simatupang dan Sitor Situmorang. Penelitian ini berkesimpulan pendidikan memainkan peran sangat penting memperkenalkan orang Batak dengan hamajuon (modernitas) dan intelektualisme.
PARTONUN'S POWER IN ULOS Simbolon, Jupalman Welly; Purba, Dian; Sembiring, Feriel Amelia; Sihotang, Thrisia Yohana
Jurnal Sosiologi Dialektika Sosial Vol 10, No 1 (2024): Maret
Publisher : Program Studi Sosiologi Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jsds.v10i1.13277

Abstract

This research aims to describe the power of partonun in ulos which has often been maintained by Uli, partonun ulos from Rura Silindung village, Tarutung. This type of research is descriptive qualitative with a phenomenological approach and literature study. Data collection was used by means of observation, in-depth interviews, documentation techniques from photographs. The results of the research show that the power of partonun ulos in the Rura Silindung area can only be exercised by those who can weave. Partonun ulos must have knowledge in designing and this knowledge is determined collectively because ulos is a representation of togetherness and will meet its end if it is collided with the need to pursue material things alone. Although this brings paralysis during industrial development in determining the design. However, this design must be maintained because it is part of remembering the historical route, creating, and controlling the work, and also loyalty to the ideal of balance between the partonun community and the environment.
PENDIDKAN SEBAGAI MOBILITAS MAHASISWA NIAS DI FISHK KAMPUS 1 Sianturi, Patricia; Sinambela, Maringan; Purba, Dian; Simbolon, Jupalman Welly; Simbolon, Masniar Hernawati
Kultura: Jurnal Ilmu Hukum, Sosial, dan Humaniora Vol. 2 No. 10 (2024): Kultura: Jurnal Ilmu Hukum, Sosial, dan Humaniora
Publisher : Kultura: Jurnal Ilmu Hukum, Sosial, dan Humaniora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian terkait tentang pendidikan sebagai mobilitas mahasiswa Nias di IAKN Tarutung fokus pada bagaimana pendidikan tinggi dapat meningkatkan akses dan peluang bagi mahasiswa dari Nias. di IAKN Tarutung memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk berinteraksi dengan berbagai sumber belajar, yang mendukung pengembangan keterampilam dan Inovasi. Penelitian ini dilakukan di IAKN Tarutung kecamatan Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi strategi yang dapat diterapkan untuk mendukung keberhasilan akademik dan integrasi mahasiswa sosial Nias di kampus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan prosedur mengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan forum grup diskusi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa peran pendidikan dalam mendorong mobilitas sosial dan ekonomi mahasiswa Nias yang kuliah di Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Tarutung. Pendidikan seringkali dipandang sebagai alat untuk meningkatkan kesejahteraan individu. Dengan menempuh pendidikan tinggi, mahasiswa Nias diharapkan mampu meningkatkan kualitas hidup mereka, mendapatkan peluang kerja yang lebih baik, dan berkontribusi terhadap pembangunan daerah asal mereka.