Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Media Ilmu Kesehatan
Teti
Unknown Affiliation
Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUES DAPAT PENURUNAN TEKANAN DARAH PADA PENDERITA HIPERTENSI Teti; Subiyanto, Paulus
MEDIA ILMU KESEHATAN Vol 2 No 3 (2013): Media Ilmu Kesehatan
Publisher : Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (909.243 KB)

Abstract

Background: Hypertension is a condition when the systolic blood pressure over 120 mmHg and diastolic blood pressure was more than 80 mmHg. Untreated hypertension will lead to complications such as stroke, coronary heart disease, narrowing of blood vessels, kidney failure, heart failure and diabetes mellitus can even cause death. There by preventing these complications do one non-pharmacological therapy is by using the Emotional Freedom Technique. Objective: Knowing there any influence of emotional freedom techniques to decrease blood pressure in people with hypertension. Methods: This research was aquasi-experimental. Sampling using purposive sampling with the number of respondents 30 people were divided into two groups: an intervention group(n =15) andcontrol group (n=15). Interventions carried 6 times for 2 week session. The statistical test used is Paired t-test and Independent t-test with significance level α=0.05. The results: The results of this study indicate that patients with hypertension in the intervention group had a mean value of 21.33 mmHg lower post test than the pretest value, whereas in the control group had a mean value of 7.33 mmHg decrease from pretest value. Results Paired sample t-test obtained p value =0.000 (p <0.005). Then Ho is rejected and Ha accepted. Mean while, according totest result sobtained by the Independent t-test t value=-6.212 (p =0.000) can be concluded there is a significant difference between the decrease in average blood pressure between emotional freedom technique intervention group and the control group. Conclusion: Emotional Freedom Technique has influence in lowering blood pressure in people with hypertension are significant compared with the control group without the Emotional Freedom Technique. Keywords: Emotional Freedom Technique, Blood Pressure, Hypertension.
EFEKTIVITAS MANAJEMEN PEMBIAYAAN SEKOLAH DALAM PENGGUNAAN DANA BOS DI SDN BABAKAN TANJUNG Teti; Helmawati; Maman Suherman; Entis Sutisman
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.25981

Abstract

Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) yang efektif dan akuntabel menjadi tantangan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan dasar. Permasalahan yang sering muncul di lapangan antara lain keterlambatan penyaluran dana, rendahnya literasi keuangan pengelola, serta belum optimalnya penggunaan dana sesuai kebutuhan prioritas sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas manajemen pembiayaan sekolah dalam penggunaan dana BOS di SDN Babakan Tanjung dengan menggunakan pendekatan POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controlling). Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan studi dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan penggunaan dana BOS dilakukan secara partisipatif melalui penyusunan RKAS berbasis kebutuhan, namun masih menghadapi kendala pada pemahaman teknis. Pengorganisasian telah melibatkan pembagian tugas yang jelas dalam tim BOS, meskipun masih terbatas pada pelatihan teknis. Pelaksanaan kegiatan berjalan sesuai rencana namun terhambat oleh keterlambatan pencairan dana dan beban kerja guru. Pengawasan dilaksanakan secara internal dan eksternal, namun penggunaan teknologi informasi dan kompetensi SDM masih menjadi hambatan. Secara keseluruhan, efektivitas pengelolaan dana BOS sangat ditentukan oleh kapasitas manajerial sekolah dalam menerapkan prinsip POAC secara konsisten. Penelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan teknis, optimalisasi sistem digital, dan peningkatan kolaborasi antar pemangku kepentingan.
Co-Authors Entis Sutisman Helmawati Maman Suherman Paulus Subiyanto