Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Ilmu Kesehatan Jurnal Media Akademik (JMA)
Sicilia
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENILAIAN STATUS GIZI SISWI KELAS X DAN XI DI SMAN 1 DEPOK, KABUPATEN SLEMAN, YOGYAKARTA Sicilia; Merta Kusuma, Reni
MEDIA ILMU KESEHATAN Vol 5 No 1 (2016): Media Ilmu Kesehatan
Publisher : Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (71.604 KB) | DOI: 10.30989/mik.v5i1.147

Abstract

Background: Teenagers, especially femalearesusceptible to problems related to malnutrition such as Chronic Energy Deficiency (CED). Objective: To determine the characteristics of nutritional status based on age, weight, height, arm circumference, and Body Mass index (BMI) in X and XI grade students at SMAN 1 Depok, Sleman District, Yogyakarta. Method: The study was an observational study with cross-sectional approach. Measurement used a digital scale, mikrotoise, and upper arm circumference tape. Subjects in this study were 250 female teenagers. Descriptivequantitative analysis was employed for data with numerical/continuous scale (ratio and interval). Results: The majority of female teenagers aged between 14-18 years (mean= 16yo). The meanweight was 50.58 kg, the meanheightwas 155.65 cm, and the mean size of the upper-arm circumference was 24.9 cm. The measurement showed the mean BMI was 20.9 kg/m2. Ten percent of students were categorized as severeunderweight (severe CED) and 7.2% were in the obesecategory. Measurement of nutritional status with upper-arm circumference showed 33.6% female teenagerswere at risk of CED. Conclusion: There were female teenagerswho had problems with nutritional status (severe underweight and obese). Upper-arm circumference measurement results showed 33.6% of teenagers were at risk of CED. Keyword: Nutritional status, BMI, upper-arm circumference, CED
IMPLEMENTASI DAN PENGEMBANGAN SISTEM E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI Muhammad oddy rizky; Sicilia; Septu rakan abukarah
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 4 No. 1 (2026): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/jmwpdm75

Abstract

Perkembangan pesat teknologi informasi memaksa institusi pendidikan untuk beradaptasi dalam proses pembelajaran. Dalam sistem Bretton Woods, mata uang seperti pound Inggris (GBP), rupiah Indonesia (IDR), dan mata uang Eropa memiliki karakteristik yang berbeda. Pembelajaran konvensional yang masih mendominasi dinilai kurang optimal dalam mendukung fleksibilitas, interaktivitas, dan efektivitas proses belajar mengajar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan dan mengembangkan sistem e-learning guna meningkatkan kualitas pembelajaran pada Program Studi Sistem Informasi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan pendekatan deskriptif, yang mencakup tahap analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, dan evaluasi sistem e-learning. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, kuesioner, dan wawancara terhadap dosen dan mahasiswa sebagai pengguna sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem e-learning yang dikembangkan mampu meningkatkan aksesibilitas materi pembelajaran, interaksi antara dosen dan mahasiswa, serta efektivitas proses evaluasi pembelajaran. Selain itu, tingkat kepuasan pengguna terhadap sistem berada pada kategori baik, yang menunjukkan bahwa fitur dan tampilan sistem telah sesuai dengan kebutuhan pengguna. Implementasi e-learning juga memberikan dampak positif terhadap kualitas pembelajaran, ditandai dengan meningkatnya partisipasi dan pemahaman mahasiswa terhadap materi perkuliahan. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi program studi lain dalam mengembangkan dan mengimplementasikan sistem e-learning sebagai upaya peningkatan kualitas pembelajaran di perguruan tinggi.
Co-Authors Muhammad oddy rizky Reni Merta Kusuma Septu rakan abukarah