Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Informasi, Komputer, dan Aplikasinya (JTIKA ) Jurnal Begawe Teknologi Informasi
Albar, Mohammad Ali
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Engineering

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Begawe Teknologi Informasi

 1 
Backend Management in Website-Based EPSS (Sectoral Statistics Implementation Evaluation) in Mataram City: PENGELOLAAN BACKEND PADA SISTEM INFORMASI EPSS (EVALUASI PENYELENGGARAAN STATISTIK SEKTORAL) BERBASIS WEBSITE DI KOTA MATARAM Saputra, Husnul Huda Galih; Rosika, Herliana; Albar, Mohammad Ali
Jurnal Begawe Teknologi Informasi (JBegaTI) Vol. 6 No. 1 (2025): JBegaTI
Publisher : Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbegati.v6i1.1349

Abstract

Evaluasi Penyelenggaraan Statistik Sektoral (EPSS) dilaksanakan untuk mengukur capaian penyelenggaraan satu data Indonesia serta tingkat kematangan (maturity level) dari kegiatan Statistik Sektoral di instansi pusat dan pemerintahan daerah. Penilaian ini dilakukan oleh BPS sebagai Tim Penilai Badan (TPB) dan pemda sebagai tim penilai Internal (TPI). Hasil evaluasi ini direpresentasikan dalam bentuk Indeks Pembangunan Statistik (IPS). Sayangnya, pada penilaian EPSS tahun 2024, kota Mataram hanya mendapatkan nilai 1 pada IPS, Ini menandakan bahwa penyelenggaraan statistik di kota tersebut berada pada tingkat terendah. Salah satu masalah yang dialami pemerintah kota Mataram adalah walidata selaku penghimpun data statistik sektoral, sulit menentukan kegiatan statistik yang dilakukan untuk perencanaan dan monitoring dari suatu kebijakan. Sebagai bentuk pengabdian, dilakukan implementasi sistem informasi berbasis web untuk membantu pemerintah daerah dalam meningkatkan pengelolaan data statistik sektoral secara lebih sistematis dan efisien. Sistem ini dikembangkan menggunakan Bahasa pemrograman PHP karena kemampuannya yang sudah terbukti dalam membangun sistem yang melibatkan transfer data antara antarmuka dengan server dan database. MySQL digunakan sebagai pilihan database untuk menampung data dan informasi statistik. Pengujian sistem dilakukan dengan metode blackbox yang efektif dalam menguji fungsionalitas sistem. Dengan adanya sistem informasi berbasis web ini, seluruh proses penilaian terhadap berbagai aspek, domain, maupun indikator yang melekat pada Organisasi Perangkat Daerah (OPD) dapat terlaksana secara lebih sistematis, efisien, dan transparan.
IMPLEMENTASI IoT UNTUK SISTEM IRIGASI DI PONDOK PESANTREN NURUL HARAMAIN, NARMADA, LOMBOK BARAT: Implementation of IoT for Irrigation System at Nurul Haramain Islamic Boarding School, Narmada, West Lombok Widiartha, Ida Bagus Ketut; Anjarwani, Sri Endang; Albar, Mohammad Ali; Ratnasari, Dwi; Alamsyah, Noor; Kusuma, Pande Permadi; Ayoedya, Jasmine Nabila
Jurnal Begawe Teknologi Informasi (JBegaTI) Vol. 5 No. 2 (2024): JBegaTI
Publisher : Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbegati.v5i2.1233

Abstract

Pondok Pesantren Nurul Haramain di Lombok Barat menghadapi tantangan dalam pengelolaan air, terutama selama musim kemarau. Meskipun memiliki sumber daya air yang melimpah, metode irigasi manual yang digunakan terbukti kurang efisien. Untuk mengatasi hal ini, sistem irigasi berbasis Internet of Things (IoT) diperkenalkan, disamping untuk mendidik para santri untuk meningkatkan kesadaran akan sumber daya air yang terbatas dan meningkatkan pengetahuan para santri dibidang teknologi IoT. Dengan mengintegrasikan sensor dan perangkat yang terhubung melalui internet, sistem ini mampu meningkatkan efisiensi penggunaan air hingga 30% dan meningkatkan produktivitas pertanian sebesar 20%. Sistem IoT ini memungkinkan pengelolaan air yang lebih tepat waktu dan hemat, serta mendorong kesadaran lingkungan di kalangan santri dan masyarakat sekitar. Implementasi ini juga mengurangi biaya operasional dan kebutuhan tenaga kerja manual, menjadikannya solusi yang berkelanjutan bagi pondok pesantren. Manfaat tambahan dari sistem ini adalah edukasi santri mengenai teknologi dan praktik pengelolaan air yang efisien, diharapkan dapat diterapkan di masa mendatang untuk pelestarian sumber daya air.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI MADRASAH IBTIDAIYAH INTEGRAL BUAH HATI INSANI MATARAM: Training in Making Interactive Learning Media at Integral Buah Hati Insani Madrasah Ibtidaiyah Mataram Albar, Mohammad Ali; Alamsyah, Noor; Anjarwani, Sri Endang; Ratnasari, Dwi; Afwani, Royana; Salsabila, Raissa Calista
Jurnal Begawe Teknologi Informasi (JBegaTI) Vol. 5 No. 2 (2024): JBegaTI
Publisher : Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbegati.v5i2.1290

Abstract

Kegiatan pengabdian mengenai pelatihan pembuatan media pembelajaran interaktif di sekolah MI Integral Buah Hati Insani Mataram ini memiliki tujuan untuk meningkatkan keterampilan para guru dalam menggunakan Canva sebagai alat untuk menciptakan materi pembelajaran yang menarik dan efektif karena para guru sebelumnya membuat bahan ajar menggunakan aplikasi Microsoft Power Point. Pentingnya topik ini terletak pada peran penting teknologi dalam pendidikan modern. Canva, sebagai alat desain grafis yang user friendly, memiliki potensi besar untuk memperkaya pengalaman pembelajaran online. Namun, tidak semua individu memiliki pemahaman yang memadai tentang cara menggunakannya secara efektif. Oleh karena itu, pelatihan ini dipilih untuk membekali para guru dengan keterampilan yang relevan dalam pembuatan materi pembelajaran yang kreatif dan interaktif. Metode pelaksanaan pelatihan mencakup sesi teori, demonstrasi praktik, latihan mandiri, dan diskusi. para guru diberikan pemahaman tentang dasar-dasar Canva dan kemudian diarahkan untuk mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam pembuatan materi pembelajaran secara mandiri. Hasilnya adalah peningkatan keterampilan peserta dalam desain grafis, yang dapat diterapkan dalam konteks pendidikan mereka. Kegiatan ini memiliki dampak yang luas, termasuk peningkatan kualitas pembelajaran online dan dukungan pengembangan sumber daya pendidikan yang lebih baik. Hasil positif dari pelatihan ini menggaris bawahi pentingnya penggunaan teknologi dalam pendidikan modern dan memberikan landasan untuk penelitian lebih lanjut dalam pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif. Respon positif dari sekolah MI Integral Buah Hati Insani Mataram diindikasikan melalui kuesioner online yang dibagikan setelah kegiatan pelatihan berakhir dengan jumlah responden sebanyak 11 orang.
Co-Authors Afwani, Royana Alamsyah, Noor Anggardika, Lalu Anugerah Wira Anjarwani, Sri Endang Ayoedya, Jasmine Nabila Dwi Ratnasari I B K Widiartha Kusuma, Pande Permadi Rosika, Herliana Salsabila, Raissa Calista Saputra, Husnul Huda Galih