Garuda - Garba Rujukan Digital

Peristiwaningsing, Diah

Unknown Affiliation

Author-ID : 1497562

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

MENINGKATKAN PEMAHAMAN TERHADAP MAKNA PUISI DENGAN TEKNIK PARAFRASE SISWA KLAS VIII-J SMP NEGERI 21 SURABAYA Anwar, Shoim; Peristiwaningsing, Diah
Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2019)
Publisher : FKIP - Universitas Dr. Soetomo Surabaya

ABSTRAKUntuk mengungkapkan makna teks puisi (unsur batin) dapat dilakukan dengan teknik parafrase, yaitu menguraikan kembali isi puisi dengan kata-kata yang berbeda. Kemampuan siswa SMP Negeri 21 Surabaya, khususnya kelas VIII-J pada semester gasal 2018/2018, dalam memahami teks puisi pada prasiklus adalah 69,40 dari Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang ditetapkan 76. Setelah dilakukan tindakan pada siklus pertama, secara komulatif rata-rata kemampuan siswa mencapai skor 77,75 dengan kreteria hasil belajar baik. Pada siklus kedua, secara komulatif rata-rata kemampuan siswa dalam memparafrase teks puisi mencapai skor 85,7 dengan kreteria hasil belajar baik. Siswa yang prestasinya di atas KKM adalah 38 siswa (95%). Pada siklus kedua siswa yang mencapai skor 90 ke atas (baik sekali) sebanyak 13 siswa (32,5%). Kata kunci: pemahaman, puisi, teknik parafrase

Meningkatkan Pemahaman Terhadap Makna Puisi dengan Teknik Parafrase Siswa Klas VIII-J SMP Negeri 21 Surabaya Anwar, Shoim; Peristiwaningsing, Diah
Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2 No 1 (2019)
Publisher : FKIP - Universitas Dr. Soetomo Surabaya

ABSTRAKUntuk mengungkapkan makna teks puisi (unsur batin) dapat dilakukan dengan teknik parafrase, yaitu menguraikan kembali isi puisi dengan kata-kata yang berbeda. Kemampuan siswa SMP Negeri 21 Surabaya, khususnya kelas VIII-J pada semester gasal 2018/2018,Â dalam memahami teks puisi pada prasiklus Â adalah 69,40 dari Kriteria Ketuntasan MinimalÂ (KKM) yang ditetapkan 76.Â Setelah dilakukan tindakan pada siklus pertama, secara komulatif rata-rata kemampuan siswa mencapai skor 77,75 dengan kreteria hasil belajar baik. Pada siklus kedua, secara komulatif rata-rata kemampuan siswaÂ dalam memparafrase teks puisi mencapai skor 85,7 dengan kreteria hasil belajar baik.Â Siswa yang prestasinyaÂ di atas KKM adalahÂ 38 siswaÂ (95%). Pada siklus kedua siswa yang mencapai skorÂ 90 ke atas (baik sekali) sebanyak 13 siswa (32,5%).Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Kata kunci: pemahaman, puisi, teknik parafraseÂ Â Â Â

Meningkatkan Pemahaman Terhadap Makna Puisi dengan Teknik Parafrase Siswa Klas VIII-J SMP Negeri 21 Surabaya Anwar, Shoim; Peristiwaningsing, Diah
Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2 No 1 (2019)
Publisher : FKIP - Universitas Dr. Soetomo Surabaya

ABSTRAKUntuk mengungkapkan makna teks puisi (unsur batin) dapat dilakukan dengan teknik parafrase, yaitu menguraikan kembali isi puisi dengan kata-kata yang berbeda. Kemampuan siswa SMP Negeri 21 Surabaya, khususnya kelas VIII-J pada semester gasal 2018/2018,Â dalam memahami teks puisi pada prasiklus Â adalah 69,40 dari Kriteria Ketuntasan MinimalÂ (KKM) yang ditetapkan 76.Â Setelah dilakukan tindakan pada siklus pertama, secara komulatif rata-rata kemampuan siswa mencapai skor 77,75 dengan kreteria hasil belajar baik. Pada siklus kedua, secara komulatif rata-rata kemampuan siswaÂ dalam memparafrase teks puisi mencapai skor 85,7 dengan kreteria hasil belajar baik.Â Siswa yang prestasinyaÂ di atas KKM adalahÂ 38 siswaÂ (95%). Pada siklus kedua siswa yang mencapai skorÂ 90 ke atas (baik sekali) sebanyak 13 siswa (32,5%).Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Kata kunci: pemahaman, puisi, teknik parafraseÂ Â Â Â

Title

Found 3 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 3 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search