Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Pengaruh Profesionalisme, Tekanan Waktu, dan Locus of Control terhadap Kualitas Audit di Inspektorat Kabupaten Cirebon: Studi Empiris Hasyimiyyah, Aqilah; Lestari, Widyani Ayu; Dewi, Dessy Kumala
Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) Vol. 13 No. 4 (2024): Desember
Publisher : Politeknik Negeri Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31959/jm.v13i4.2585

Abstract

This study examines the factors that affect audit quality in the Inspectorate of Cirebon Regency, focusing on the role of auditor professionalism, time pressure, and locus of control. Using a quantitative approach and a census sampling technique, the study surveyed 30 auditors, with a structured questionnaire consisting of 24 Likert-scale questions. The results reveal that professionalism does not significantly influence audit quality (H1 rejected), while time pressure has a significant negative effect on audit quality (H2 accepted). Additionally, locus of control was found to have no significant impact on audit quality (H3 rejected). The coefficient of determination (R²) is 0.386, indicating that professionalism, time pressure, and locus of control collectively explain 38.6% of the variation in audit quality, while other unexamined variables account for 61.4%. These findings highlight the need for improving time management and auditor professionalism to enhance audit outcomes.
IMPLEMENTASI TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KUALITAS AUDIT INTERNAL Kanivia, Aan; Puspitarini, Dewi Anggun; Dewi, Dessy Kumala; Akbari, Safitri; Chandra, Aditya Kurniawan
Jurnal Digit : Digital of Information Technology Vol 14, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Catur Insan Cendekia (CIC) Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51920/jd.v14i2.409

Abstract

Perkembangan pesat dalam implementasi Teknologi Informasi (TI) telah mengubah audit internal secara besar-besaran. Literatur ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi informasi (TI) dalam audit internal, terutama dengan pengenalan teknologi terbaru. Dengan melalui pengumpulan data dari beberapa jurnal-jurnal ilmiah, artikel, serta publikasi terbaru dalam implementasi teknologi informasi terhadap kualitas audit internal yang dengan memanfaatkan platform ResearchGate dan Google Scholar   berbagai sektor industry ataupun organisai, kami menganalisis bagaimana penerapan sistem informasi, analisis data, manajemen resiko, dan alat audit otomatis telah mempengaruhi kemampuan audit internal dalam mendeteksi penyimpangan, meningkatkan efisiensi, dan memperkuat pengendalian internal. Literatur ini menunjukkan bahwa organisasi yang secara efektif mengintegrasikan TI dalam audit internal mereka, karena TI mampu meningkatkan transparansi, identifikasi risiko, dan memperbaiki proses pengambilan keputusan manajemen. Faktor-faktor seperti independensi auditor, kompetensi tim audit, dan integrasi dengan manajemen risiko terbukti berpengaruh besar terhadap efektivitas audit internal. Namun, keterbatasan dalam metode auditnya seperti pengolahan data, software audit umum, fasilitas pengujian terintegritasi, serta simulasi paralel ini juga diidentifikasi sebagai faktor kritis. hasil ini memberikan wawasan untuk membuka jalan kepada pembaca dalam memahami bagaimana memanfaatkan TI secara optimal guna meningkatkan kualitas audit internal mereka sehingga bisa mencapai tujuan tata kelola perusahaan yang baik.Kata Kunci: Implementasi Teknologi Informasi, Audit Internal
DAMPAK TINGKAT PENDIDIKAN DAN PEMAHAMAN AKUNTANSI TERHADAP PELAPORAN KEUANGAN UMKM BERDASARKAN SAK ETAP DENGAN PELATIHAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING Rahmawati, Rahmawati; Pirmansyah, Pirmansyah; Kasmawati, Kasmawati; Dewi, Dessy Kumala; Kasmadi, Kasmadi
Jurnal Proaksi Vol. 12 No. 1 (2025): Januari - Maret 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32534/jpk.v12i1.6582

Abstract

Tujuan Utama – Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi akuntansi terhadap kualitas pelaporan keuangan UMKM berdasarkan SAK ETAP dengan intervensi pelatihan penyusunan laporan sebagai variabel intervening. Metode – Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan Structural Equation Modelling (SEM). Sampel penelitian terdiri dari 100 UMKM di Kecamatan Bangkinang, Kabupaten Kampar yang dipilih secara acak. Temuan Utama – Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pendidikan dan pemahaman akuntansi berpengaruh signifikan terhadap pelatihan. Selain itu, pemahaman akuntansi dan pelatihan berpengaruh signifikan terhadap pelaporan keuangan UMKM berdasarkan SAK ETAP. Namun, tingkat pendidikan tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pelaporan keuangan. Implikasi Teori dan Kebijakan – Penelitian ini memberikan wawasan tentang pentingnya peningkatan kompetensi akuntansi bagi pelaku UMKM melalui pelatihan untuk meningkatkan kualitas pelaporan keuangan. Selain itu, hasil penelitian dapat menjadi dasar bagi pemerintah atau lembaga terkait dalam merancang program pelatihan yang lebih efektif. Kebaruan Penelitian – Studi ini menambahkan perspektif mengenai peran pelatihan sebagai variabel intervening dalam hubungan antara kompetensi akuntansi dan kualitas pelaporan keuangan UMKM.
Pemberdayaan Mahasiswa Akuntansi Melalui Edukasi Karir Auditor Junior di Cirebon Kanivia, Aan; Puspitarini, Dewi Anggun; Akbari, Safitri; Dewi, Dessy Kumala; Chandra, Aditya Kurniawan
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 1 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.522

Abstract

Kesenjangan antara kompetensi lulusan akuntansi dan tuntutan dunia kerja di sektor audit semakin menjadi perhatian di era digital. Studi ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program edukasi karir berbasis seminar interaktif dalam meningkatkan kesiapan mahasiswa akuntansi untuk meniti karir sebagai auditor junior. Studi ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan data yang diperoleh dari 78 mahasiswa akuntansi di Cirebon yang berpartisipasi dalam seminar edukasi karir auditor. Pengukuran efektivitas program dilakukan melalui analisis pre-test dan post-test, dengan membandingkan pemahaman teori audit, kesiapan karir, dan kesadaran mahasiswa terhadap profesi auditor junior sebelum dan sesudah seminar. Hasil analisis menunjukkan peningkatan yang signifikan pada pemahaman teori audit (23%), kesiapan karir sebagai auditor junior (24%), dan kesadaran mahasiswa terhadap peluang karir di bidang audit (25%). Dibandingkan dengan program serupa di daerah lain, seminar ini menunjukkan efektivitas yang lebih tinggi, terutama karena pendekatan experiential learning, diskusi interaktif, dan keterlibatan langsung dengan praktisi auditor. Temuan ini menegaskan bahwa pembelajaran berbasis pengalaman dapat menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik dalam pendidikan akuntansi. Oleh karena itu, pendekatan ini direkomendasikan untuk diadopsi secara lebih luas dalam kurikulum pendidikan akuntansi, baik melalui seminar, simulasi audit, maupun kolaborasi dengan industri.
Pemberdayaan Mahasiswa Akuntansi Melalui Edukasi Karir Auditor Junior di Cirebon Kanivia, Aan; Puspitarini, Dewi Anggun; Akbari, Safitri; Dewi, Dessy Kumala; Chandra, Aditya Kurniawan
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 1 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.522

Abstract

Kesenjangan antara kompetensi lulusan akuntansi dan tuntutan dunia kerja di sektor audit semakin menjadi perhatian di era digital. Studi ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program edukasi karir berbasis seminar interaktif dalam meningkatkan kesiapan mahasiswa akuntansi untuk meniti karir sebagai auditor junior. Studi ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan data yang diperoleh dari 78 mahasiswa akuntansi di Cirebon yang berpartisipasi dalam seminar edukasi karir auditor. Pengukuran efektivitas program dilakukan melalui analisis pre-test dan post-test, dengan membandingkan pemahaman teori audit, kesiapan karir, dan kesadaran mahasiswa terhadap profesi auditor junior sebelum dan sesudah seminar. Hasil analisis menunjukkan peningkatan yang signifikan pada pemahaman teori audit (23%), kesiapan karir sebagai auditor junior (24%), dan kesadaran mahasiswa terhadap peluang karir di bidang audit (25%). Dibandingkan dengan program serupa di daerah lain, seminar ini menunjukkan efektivitas yang lebih tinggi, terutama karena pendekatan experiential learning, diskusi interaktif, dan keterlibatan langsung dengan praktisi auditor. Temuan ini menegaskan bahwa pembelajaran berbasis pengalaman dapat menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik dalam pendidikan akuntansi. Oleh karena itu, pendekatan ini direkomendasikan untuk diadopsi secara lebih luas dalam kurikulum pendidikan akuntansi, baik melalui seminar, simulasi audit, maupun kolaborasi dengan industri.
HUBUNGAN KEPEMILIKAN MANAJERIAL, KEPEMILIKAN INSTITUSIONAL DAN CSR TERHADAP NILAI PERUSAHAAN LOGAM DAN MINERAL TAHUN 2019- 2023 Pirmansyah, Pirmansyah; Uli. S , Desti Monika; Zurman, Zurman; Dewi, Dessy Kumala; Maharani, Maharani
Jurnal Ekonomi Bisnis Kompetif Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Bisnis Kompetif (JBK)
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/bisniskompetif.v4i2.2290

Abstract

This study aims to analyse the impact of managerial ownership, institutional ownership, and corporate social responsibility on the valuation of metal and mineral enterprises from 2019 to 2023. This research employs a quantitative methodology with secondary data as its source. The sample in this study consisted of 8 participants selected using purposive sampling. The employed data analysis technique was multiple linear regression. The study's results indicate that independent variables, including management ownership, institutional ownership, and corporate social responsibility, concurrently affect the dependent variable, which is firm value. Managerial ownership and corporate social responsibility significantly influence firm value, whereas institutional ownership does not have a notable impact on company value.
Sosialisasi Pengelolaan Keuangan Pada UMKM di Desa Widasari Kecamatan Widasari Kabupaten Indramayu Dewi, Dessy Kumala
Jurnal Pengabdian Masyarakat Lamin Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelaku UMKM di Desa Widasari, Kecamatan Widasari, Kabupaten Indramayu dalam pengelolaan keuangan usaha melalui program sosialisasi. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dihadapi pelaku UMKM setempat dalam mengelola keuangan, seperti tidak adanya pemisahan keuangan usaha dan pribadi, minimnya pencatatan transaksi, keterbatasan pengetahuan dalam menyusun laporan keuangan sederhana, dan kendala akses permodalan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini meliputi penyuluhan, pelatihan praktis, dan pendampingan dalam penggunaan aplikasi keuangan sederhana. Peserta kegiatan terdiri dari 20 pelaku UMKM yang mewakili berbagai sektor usaha di Desa Widasari. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan ini meliputi sosialisasi pentingnya pengelolaan keuangan yang diharapkan dapat memberikan luaran sederhana bagi unit usaha. Hasil dari kegiatan yang dilaksanakan ini dapat meningkatkan wawasan terkait pengelolaan keuangan. Pelaku Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) pada akhirnya memiliki pemahaman bahwa pengelolaan keuangan sangat penting dilakukan untuk meningkatkan pendapatan usaha serta memberikan solusi atas permasalahan yang dihadapi. Diharapkan program ini dapat berkontribusi pada peningkatan kinerja UMKM, kemudahan akses permodalan, dan penguatan ekonomi lokal di Desa Widasari. Kata kunci: Pengelolaan keuangan, UMKM, Sosialisasi. 
Digital Literacy and Perception of UCIC Business Management Students Supporting Cloud Accounting Gitama, Gytha Nurhana Dhea Praadha; Dewi, Dessy Kumala; Parlina, Nurhana Dhea; Kartika, Ika
Jurnal Ilmu Keuangan dan Perbankan (JIKA) Vol. 14 No. 2: Juni 2025
Publisher : Program Studi Keuangan & Perbankan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/jika.v14i2.16624

Abstract

This study investigates the influence of students’ digital perception and digital literacy on the sustainability of cloud accounting usage. Using a quantitative approach, data were collected through questionnaires distributed to 50 students. Validity and reliability tests were conducted to ensure the instrument's quality. All statement items were valid, and the reliability scores for all variables indicating high reliability. Multiple linear regression was used to analyze the data. The t-test showed that digital perception had no significant effect on cloud accounting usage, while digital literacy had a significant effect. The F-test revealed that both variables together significantly influenced cloud accounting usage. The coefficient of determination indicating that 76.4% of the variance in cloud accounting usage was explained by digital perception and digital literacy. These results emphasize the vital role of digital literacy in promoting sustainable cloud accounting practices among students in the digital era. Keywords: Digital Perception; Digital Literacy; Cloud Accounting, Sustainability; Students