Garuda - Garba Rujukan Digital

PELATIHAN PEMETAAN BAHASA INDONESIA SMA BERDASARKAN KURIKULUM MERDEKA BAGI MGMP BAHASA INDONESIA SMA SUKINI, SUKINI; Aji, Wisnu Nugroho; Indaryanto, Bayu; Suseno, Danang; Prana Amertawengrum, Indiyah
WIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya Dharma Vol. 2 No. 01 (2023): Januari 2023
Publisher : LPPM Universitas Widya Dharma Klaten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54840/widharma.v2i01.59

Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan memberikan penyuluhan. Penyuluhan dititikberatkan pada pengetahuan tentang Kurikulum Merdeka, pembelajaran berbasis teks, Model Pedagogi Genre, cara membuat pemetaan berdasarkan capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka. Sasaran kegiatan ini adalah guru yang tergabung dalam MGMP Bahasa Indonesia SMA wilayah Kabupaten Klaten. Kegiatan ini dilaksanakan selama empat bulan (26 Maret, 15 April, 28 Mei 30 Juli 2022), mulai dari tahap persiapan sampai dengan penyusunan laporan. Peserta yang mengikuti ‘Pelatihan Pemetaan Bahasa Indonesia SMA Kelas X Berdasarkan Kurikulum diharapkan: a) memiliki pengetahuan tentang Kurikulum Merdeka; b) memiliki pengetahuan pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia SMA kelas X yang berfondasi kemampuan literasi sesuai dengan capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka; c) memiliki pengetahuan tentang model dasar yang harus digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia Kelas X (Model Pedagogi Genre) sesuai Kurikulum Merdeka; d) memiliki kemampuan membuat draft pemetaan mata pelajaran Bahasa Indonesia SMA kelas X berdasarkan capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka.

Konflik Batin Tokoh Utama Novel Terusir Karya Hamka: Analisis Psikologi Sastra Sukini; Amertawengrum, Indiyah Prana; Suseno, Danang
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 4 No. 02 (2024): Artikel Riset Periode November 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jbsi.v4i02.5007

Karya sastra menampilkan konflik sebagai representasi dari kehidupan manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) jenis konflik batin pada tokoh utama novel Terusir dan (2) faktor penyebab konflik batin tokoh utama. Konflik meliputi konflik intrapersonal dan interpersonal. Konflik intrapersonal atau konflik batin adalah konflik yang terjadi dalam diri seorang tokoh dan dapat menimbulkan gangguan psikologis sedangkan konflik interpersonal merupakan konflik yang terjadi antara orang-orang yang mempunyai hubungan antarpribadi. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif berdasarkan psikologi sastra. Sumber data utama penelitian ini adalah novel Terusir (2016) karya Hamka sedangkan sumber data sekundernya buku referensi, atikel jurnal, dan prosiding yang relevan dengan tujuan penelitian. Data penelitian berupa kutipan kalimat atau rangkaian kalimat dari novel Terusir yang mengisyaratkan konflik batin tokoh utama. Data dikumpulkan dengan teknik catat. Teknik triangulasi penyidik digunakan untuk menentukan kredibilitas data. Data penelitian dianalisis menggunakan metode analisis isi. Tokoh Mariah memiliki banyak konflik batin: sakit hati, benci dan dendam, depresi, murung/sedih, terpuruk, konflik moral, panik. Faktor penyebab terjadinya konflik batin itu karena tidak terpenuhinya kebutuhan-kebutuhan: cinta dan dimiliki-memiliki, kebutuhan keamanan, kebutuhan fisiologis, kebutuhan penghargaan, dan kebutuhan mengaktualisasikan diri. Tokoh utama Mariah memiliki banyak konflik batin karena tidak terpenuhinya kebutuhan cinta dan dimiliki-memiliki, kebutuhan keamanan, kebutuhan fisiologis, kebutuhan penghargaan, dan kebutuhan mengaktualisasikan diri.

Konflik Batin Tokoh Utama Novel Terusir Karya Hamka: Analisis Psikologi Sastra Sukini, Sukini; Amertawengrum, Indiyah Prana; Suseno, Danang
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 4 No. 02 (2024): Artikel Riset Periode November 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jbsi.v4i02.5007

Karya sastra menampilkan konflik sebagai representasi dari kehidupan manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) jenis konflik batin pada tokoh utama novel Terusir dan (2) faktor penyebab konflik batin tokoh utama. Konflik meliputi konflik intrapersonal dan interpersonal. Konflik intrapersonal atau konflik batin adalah konflik yang terjadi dalam diri seorang tokoh dan dapat menimbulkan gangguan psikologis sedangkan konflik interpersonal merupakan konflik yang terjadi antara orang-orang yang mempunyai hubungan antarpribadi. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif berdasarkan psikologi sastra. Sumber data utama penelitian ini adalah novel Terusir (2016) karya Hamka sedangkan sumber data sekundernya buku referensi, atikel jurnal, dan prosiding yang relevan dengan tujuan penelitian. Data penelitian berupa kutipan kalimat atau rangkaian kalimat dari novel Terusir yang mengisyaratkan konflik batin tokoh utama. Data dikumpulkan dengan teknik catat. Teknik triangulasi penyidik digunakan untuk menentukan kredibilitas data. Data penelitian dianalisis menggunakan metode analisis isi. Tokoh Mariah memiliki banyak konflik batin: sakit hati, benci dan dendam, depresi, murung/sedih, terpuruk, konflik moral, panik. Faktor penyebab terjadinya konflik batin itu karena tidak terpenuhinya kebutuhan-kebutuhan: cinta dan dimiliki-memiliki, kebutuhan keamanan, kebutuhan fisiologis, kebutuhan penghargaan, dan kebutuhan mengaktualisasikan diri. Tokoh utama Mariah memiliki banyak konflik batin karena tidak terpenuhinya kebutuhan cinta dan dimiliki-memiliki, kebutuhan keamanan, kebutuhan fisiologis, kebutuhan penghargaan, dan kebutuhan mengaktualisasikan diri.

Digital media and artificial intelligence in teaching Bahasa Indonesia: Realities, potentials, and challenges Sukini, Sukini; Budiyono, Sri; Aji, Wisnu Nugroho; Suseno, Danang
Journal of Educational Management and Instruction (JEMIN) Vol. 5 No. 2 (2025): July-December 2025
Publisher : UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/jemin.v5i2.11958

The ongoing digital transformation presents significant opportunities for language education, yet its pedagogical effectiveness in Bahasa Indonesia instruction remains largely underexplored. While digital media is prevalent in Indonesian classrooms, robust research examining its actual impact on student learning and alignment with pedagogical goals is notably limited. Furthermore, the role of Artificial Intelligence (AI) in Bahasa Indonesia learning is still in its nascent, exploratory stage. This qualitative case study investigates the current use of digital media and the perceived potential of AI in the teaching and learning of Bahasa Indonesia at the secondary school level. Data were collected through semi-structured interviews, classroom observations, and document analysis across five Indonesian high schools. Findings reveal that digital media demonstrably enhances student engagement, fosters creativity, and promotes active participation when intentionally aligned with pedagogical objectives. However, its implementation is significantly hindered by persistent challenges such as digital inequality, insufficient teacher readiness, and shallow instructional integration. While AI is not yet formally integrated into Bahasa Indonesia instruction, both teachers and students expressed cautious optimism regarding its potential, particularly in writing support and adaptive learning pathways. This study concludes that successful digital and AI integration in Bahasa Indonesia education necessitates intentional pedagogical design, comprehensive professional development, and robust ethical safeguards. These insights underscore a critical need for targeted policy support and strategic training initiatives to ensure equitable, effective, and sustainable digital innovation in language education, ultimately addressing the identified research gaps and practical challenges.

HUBUNGAN ANTARA KELENTUKAN PERGELANGAN TANGAN DAN KELENTUKAN TOGOK DENGAN KETEPATAN SMASH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA EKSTRAKULIKULER SMA NEGERI 11 SAMARINDA Iskandar; Suseno, Danang
CENDIKIA Vol 6 No 1 (2022): Cendikia Volume 12 Nomor 01 Juni 2024
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ermainan bola voli, untuk memperoleh prestasi maksimal ada beberapafaktor yang mempengaruhi atlet untuk berprestasi antar lain: Teknik, Taktik, Mental, danFisik. Komponen Fisik yang diperlukan dalam permainan bola voli, yaitu Kekuatan,Kecepatan, Kelentukan, Kelincahan, dan Daya Tahan. Semua komponen fisik dalampermainan bola voli merupakan kebutuhan seorang atlet untuk mencapai prestasimaksimal. Tanpa memiliki kondisi fisik yang baik, atlet bola voli akan sangat mustahiluntuk mencapai prestasi maksimal. Komponen fisik yang baik akan membantupencapaian siswa dalam menguasai teknik dalam bola voli. Tujuan : mengetahuihubungan antara kelentukan pergelangan tangan dan kelentukan togok dengan ketepatansmash dalam permainan bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 11 Samarinda.Metode : Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, sampel seluruh siswayang mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SMA Negeri 11 Samarinda yang berjumlah30 siswa. Hasil : berdasarkan nilai Ftabel 3,35 dan Fhitung sebesar 20,37, berarti juga Fhitunglebih besar dari Ftabel pada taraf kepercayaan 95 % (20,37>3,35), berarti terdapathubungan yang signifikan antara kelentukan pergelangan tangan dan kelentukan togokdengan ketepatan smash dalam permainan bola voli pada siswa ekstrakulikuler SMANegeri 11 Samarinda Kesimpulan : Semakin baik kelentukan pergelangan tangan dankelentukan togok siswa maka smash semakin tepat sedalam permainan bola voli padasiswa ekstrakulikuler SMA Negeri 11 Samarinda

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search