Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Sitepu, Tepu
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

 1 
ANALISIS NILAI DIDAKTIS NOVEL REMAJA APAPUNSELAIN HUJAN KARYA ORIZUKA Arami, Santi; Sitepu, Tepu
Jurnal Bahastra Vol 7, No 2 (2023): Edisi Maret 2023
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/bahastra.v7i2.6821

Abstract

This study aims to describe the didactic values contained in the youth novel Whatever Apart from Rain by Orizuka. The source of the data in this study was the youth novel Whatever Apart from Rain by Orizuka which totaled 287 pages and was published by Gagas Media. The first print was published in 2016. This research method is a descriptive method using a qualitative approach. Instrument. This research was conducted with documentation guidelines. Data analysis techniques include reading youth novels, collecting data, underlining, describing, and concluding. The research data is in the form of didactic values: tolerance, sharing, helping others, empathy, honesty, the quality of good deeds, authenticity. The results of the research show that there are didactic values: tolerance, sharing, helping others, empathy, honesty, quality of good deeds, authenticity in youth novels Anything But Rain by Orizuka.
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL CHANNEL YOUTUBE “AKUPAHAM - BIOGRAFI, INSPIRASI, MOTIVASI” TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BIOGRAFI OLEH SISWA KELAS X SMA ISLAM AL ULUM TERPADU MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023 Chaniago, Siti Nurhaliza; Sitepu, Tepu
Jurnal Bahastra Vol 9, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/bahastra.v9i1.8232

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Audio Visual Channel Youtube "AkuPaham - Biografi, Inspirasi, Motivasi" terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi oleh Siswa Kelas X SMA Islam Al Ulum Terpadu Medan Tahun Pembelajaran 2022/2023. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA Islam Al Ulum Terpadu Medan. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X-1 yang berjumlah 36 siswa. Metode penelitian ini menggunakan Pre-Experimental Design dengan bentuk desain One-Group Pretest-Posttest Design. Instrumen yang digunakan oleh peneliti untuk mengukur keberhasilan media ini adalah tes tertulis. Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan menulis teks biografi sebelum menggunakan media audio visual, rata-rata 57,36, termasuk ke dalam kategori kurang atau gagal. Sedangkan kemampuan menulis teks biografi sesudah menggunakan media audio visual rata-rata 83,88 termasuk ke dalam kategori baik. Berdasarkan uji t diketahui nilai thitung ttabel yaitu 9,47 1,666 dengan hipotesis ini terbukti diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media audio visual Channel Youtube "AkuPaham - Biografi, Inspirasi, Motivasi" terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi oleh Siswa Kelas X SMA Islam Al Ulum Terpadu Medan Tahun Pembelajaran 2022/2023.
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL CHANNEL YOUTUBE “AKUPAHAM - BIOGRAFI, INSPIRASI, MOTIVASI” TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BIOGRAFI OLEH SISWA KELAS X SMA ISLAM AL ULUM TERPADU MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023 Chaniago, Siti Nurhaliza; Sitepu, Tepu
Jurnal Bahastra Vol 9, No 1 (2024): Edisi September 2024
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/bahastra.v9i1.8232

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Audio Visual Channel Youtube "AkuPaham - Biografi, Inspirasi, Motivasi" terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi oleh Siswa Kelas X SMA Islam Al Ulum Terpadu Medan Tahun Pembelajaran 2022/2023. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA Islam Al Ulum Terpadu Medan. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X-1 yang berjumlah 36 siswa. Metode penelitian ini menggunakan Pre-Experimental Design dengan bentuk desain One-Group Pretest-Posttest Design. Instrumen yang digunakan oleh peneliti untuk mengukur keberhasilan media ini adalah tes tertulis. Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan menulis teks biografi sebelum menggunakan media audio visual, rata-rata 57,36, termasuk ke dalam kategori kurang atau gagal. Sedangkan kemampuan menulis teks biografi sesudah menggunakan media audio visual rata-rata 83,88 termasuk ke dalam kategori baik. Berdasarkan uji t diketahui nilai thitung ttabel yaitu 9,47 1,666 dengan hipotesis ini terbukti diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media audio visual Channel Youtube "AkuPaham - Biografi, Inspirasi, Motivasi" terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi oleh Siswa Kelas X SMA Islam Al Ulum Terpadu Medan Tahun Pembelajaran 2022/2023.
ANALISIS NILAI DIDAKTIS NOVEL REMAJA APAPUNSELAIN HUJAN KARYA ORIZUKA Arami, Santi; Sitepu, Tepu
Jurnal Bahastra Vol 7, No 2 (2023): Edisi Maret 2023
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/bahastra.v7i2.6821

Abstract

This study aims to describe the didactic values contained in the youth novel Whatever Apart from Rain by Orizuka. The source of the data in this study was the youth novel Whatever Apart from Rain by Orizuka which totaled 287 pages and was published by Gagas Media. The first print was published in 2016. This research method is a descriptive method using a qualitative approach. Instrument. This research was conducted with documentation guidelines. Data analysis techniques include reading youth novels, collecting data, underlining, describing, and concluding. The research data is in the form of didactic values: tolerance, sharing, helping others, empathy, honesty, the quality of good deeds, authenticity. The results of the research show that there are didactic values: tolerance, sharing, helping others, empathy, honesty, quality of good deeds, authenticity in youth novels Anything But Rain by Orizuka.
Co-Authors Arami, Santi Chaniago, Siti Nurhaliza Isman*, Mhd Putri, Dilla Eka Rindayu, Andini Sukma Sinaga, Jumari Wulandari, Annisa