Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Comm-Edu (Community Education Journal) Al-Aqidah: Jurnal Studi Islam AL HASYIMIYYAH: JurnalL Pengabdian Kepada Masyarakat
Firmansyah, Budi
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PERANAN MANAJEMEN DALAM MEMAKMURKAN MASJID Firmansyah, Budi
Al-aqidah | Jurnal Studi Islam Vol 2 No 2 (2019): Al-Aqidah | Jurnal Studi Islam
Publisher : STAI Al-Aqidah Al-Hasyimiyyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Management is needed in terms of achieving a goal, management can provide a very significant fungction in the prosperity of the mosque as well as the implementation of management in general, well-applied management will certainly have a positive impact but if management does not match its application it will lead to the failure of an objective. This study aims to determine the extent of the function of Management in the prosperity of the Mosque, the method in this study is descriptive qualitative, namely by direct observation at the research site and library research related to Management in the Prosperity of the Mosque.
Strategi Kehumasan dalam Instansi Pemerintah Firmansyah, Budi
AL HASYIMIYYAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 1 No. 2 (2023): AL HASYIMIYYAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : STAI AL AQIDAH AL HASYIMIYYAH JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setiap lembaga dan Organisasi mempunyai tujuan yang ingin dicapai sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan lebih dahulu, seberapa jauh keberhasilan atau tidaknya tergantung dari usaha dan kemampuan pengelola lembaga dan organisasi itu sendiri, kita menyadari humas bagian yang tidak dapat diabaikan dan penting perannya serta bagian yang tidak dapat dipisahkan bagi pembangunan bangsa, eksistensi Humas pada setiap lembaga/Instansi merupakan suatu keharusan fungsional dalam rangka memperkenalkan kegiatan dan aktivitas kepada masyarakat, Humas merupakan suatu alat untuk memperlancar jalannya interaksi serta penyebaran informasi kepada khalayak melalui berbagai media seperti pers,radio,televisi dan lain-lain, menurut penulis dalam rangka membangun kesadaran masyarakat perlu adanya komunikasi yang sehat kepada masyarakat serta dengan strategi komunikasi yang efektif dan efisien sehingga mereka mendukung dan menyetujui apa yang diharapkan. Penerapan strategi dalam praktek kehumasan merupakan hal yang sangat penting untuk dapat diterima maksud dan tujuan seperti halnya yang dilakukan oleh humas pemerintah Dinas Lingkungan Hidup Provinsi DKI Jakarta yaitu Bimbingan dan penyuluhan kepada Masyarakat untuk berperan serta dalam memelihara dan menjaga kebersihan lingkungan, pelayanan informasi kebersihan kepada instansi pemerintah/swasta, pemberdayaan masyarakat dibidang kebersihan,pemberian izin tertentu atau rekomendasi serta pembinaan kepada setiap bentuk usaha yang bergerak dibidang pelayanan kebersihan,pemberian izin tertentu atau rekomendasi serta pembinaan kepada setiap bentuk usaha yang bergerak dibidang pelayanan kebersihan.
PENGELOLAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET B DI SPNF SKB KABUPATEN KARAWANG Firmansyah, Budi; Marlina, Rina; Suminar, Uum
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 8 No. 3 (2025): September 2025
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v8i3.29124

Abstract

This study aims to describe and analyze the management of the Paket B Equivalency Education Program at SPNF Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) in Karawang Regency. The research focuses on four main aspects: planning, implementation, evaluation, and the supporting and inhibiting factors of the program. A descriptive qualitative approach was employed, with data collected through in-depth interviews, direct observation, and documentation. The findings reveal that the program is managed systematically, beginning with community-based needs assessment, flexible curriculum planning, and adult-centered learning approaches, followed by continuous program evaluation. Supporting factors include local community involvement, institutional partnerships, and learners’ enthusiasm. Conversely, obstacles include limited facilities, mismatch between tutor backgrounds and adult education principles, and low parental involvement. The study recommends strengthening institutional management and enhancing community participation to improve the effectiveness of community-based non-formal education services.
Co-Authors Rina Marlina Suminar, Uum