Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.182
P-Index
This Author published in this journals
All Journal J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan jurnal ilmu keolahragaan Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
manurung, jack suman rulis
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Public Health Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga

 1 
Survei Minat Pada Siswa Eksrakulikuler Tenis Meja di SMAN 01 Air Besar Jendri, Jendri; Manurung, Jack Suman Rulis; Jayadi, Jayadi
Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 5 No 2 (2024): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v5i2.2926

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi minat siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler tenis meja di SMAN 01 Air Besar dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini melibatkan 30 siswa sebagai sampel. Mengunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Kuesioner yang digunakan terdiri dari 20 item pernyataan dan telah diuji menggunakan uji validitas dengan hasil korelasi Pearson antara 0,894 hingga 1,000 dan nilai signifikansi < 0,001, menunjukkan bahwa semua item pernyataan valid pada tingkat signifikansi 0,01. Selain itu, uji reliabilitas menggunakan Cronbach's Alpha menghasilkan nilai 0,995, menandakan tingkat reliabilitas yang sangat tinggi dan konsistensi dalam mengukur konsep yang sama, yaitu minat siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler tenis meja. Hasil distribusi frekuensi dari kuesioner menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki pandangan positif terhadap pernyataan-pernyataan yang diajukan, dengan proporsi terbesar responden menunjukkan tanggapan "setuju" atau "sangat setuju". Meskipun terdapat variasi dalam tingkat persetujuan dan beberapa pernyataan menunjukkan kecenderungan netral atau terbagi, keseluruhan data mengindikasikan minat yang baik terhadap ekstrakurikuler tenis meja. Distribusi nilai dari kuesioner menunjukkan adanya variasi dalam pencapaian minat siswa, dengan nilai dominan pada 40,00 dan 60,00, serta distribusi nilai yang relatif merata. Data ini memberikan gambaran yang jelas tentang minat siswa serta efektivitas instrumen dalam mengumpulkan data yang akurat mengenai minat siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler tenis meja.
Penerapan Model Passing Bawah Sepak Bola Dengan Menggunakan 1, 2 Dan 3 Buah Bola Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Ngabang Pisor, Pisor; Manurung, Jack Suman Rulis; Jayadi, Jayadi
Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 5 No 2 (2024): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v5i2.2929

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah Penerapan Model Pembelajaran Passing Bawah Sepakbola dengan menggunakan 1,2 dan 3 Bola?. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran passing bawah sepakbola dengan menggunakan 1,2 dan 3 bola. Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif deskriptif dengan menggunakan metode survey. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XIb IPS yang berjumlah 28 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran passing bawah sepak bola dengan menggunakan 1,2 dan 3 bola dapat membuat siswa berkeringat, merasakan senang, merasakan letih, dan meningkatkan kepercayaan diri untuk bisa melakukan passing bawah. Sebanyak 21 siswa (75%) menyatakan “Ya” atau merasakan letih, sebanyak 28 siswa (100%) menyatakan “Ya” atau mengatakan materi passing bawah mudah dipahami, sebanyak 27 siswa (96,43%) menyatakan “Ya” atau berkeringat, sebanyak 27 siswa (96,43%) menyatakan ‘Ya” atau merasakan senang, sebanyak 28 siswa (100%) menyatakan “Ya” atau mengatakan bisa melakukan passing bawah pada waktu melaksanakan pembelajaran passing bawah sepak bola dengan model pembelajaran passing bawah dengan menggunakan 1,2 dan 3 bola.
Co-Authors Bara, Leonardus Pransus Gotaru, Jerri Hadi Sumitra Lada, Tri Herodemus, Herodemus Jayadi Jayadi jendri, jendri Maharani Fatima Gandasari Pisor, Pisor Putu Yudhia Kurniawan, Bagus Sari, Sarita Indah Siskariyanti Siskariyanti, Siskariyanti Yantiningsih, erna