Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJHCM (International Journal of Human Capital Management) Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Sari, Annisa
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Kemampuan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Metode Bercerita di TK PGRI 1 Bumiharjo Wahyuningsih, Hana; Sari, Annisa
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 2 No. 4 (2025): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/paud.v2i4.1873

Abstract

Perkembangan bahasa pada anak usia 4-5 tahun pada dasarnya sudah dapat percakapan dengan benar dan mampu mengutarakan apa yang mereka inginkan. Demgan menggunakan metode bercerita ini dapat dijadikan sebagai suatu pembelajaran untuk mengembangkan anak usia dini. Untuk itu salah satunya dengan metode bercerita dengan harapan kegiatan pembelajaran nya dapat bermakna menyenangkan serta tidak membosankan bagi anak dan kemampuan bahasa anak bisa tercapai dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan kemampuan bahasa anak usia 4-5 tahun melalui metode bercerita di TK PGRI 1 Bumiharjo. Metode penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumen dan wawancara. Dari hasil penelitian yang dilakukan selanjutnya dapat dihitung dengan presentase. Pada siklus I dengan nilai rata-rata 61,22% sedanglam pada siklus II nilai rata-rata mencapai 87,29% sehingga mengalami peningkatan sebesar 26,07. Dengan demikian peneliti simpulkan bahwa dengan menggunakan metode bercerita ini dapat mengembangkan kemampuan bahasa anak usia 4-5 Tahun di TK PGRI 1 Bumiharjo.
The Influence of Ethical Leadership on Employee Well-Being: Mediating Knowledge Hiding and Moral Disengagement Sari, Annisa; Suyono, Joko
IJHCM (International Journal of Human Capital Management) Vol. 8 No. 1 (2024): International Journal of Human Capital Management
Publisher : Program Studi S3 Ilmu Manajemen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/IJHCM.08.01.11

Abstract

This study examines the influence of ethical leadership on employee well-being by involving other antecedents as mediators and moderators. Knowledge hiding and moral disengagement act as mediators while self-enhancement and job involvement act as moderators. This quantitative research uses survey research conducted on three local government agencies. In this study, data were collected using a cross-section design with the help of questionnaires using a Likert scale. The data was analyzed using PLS-SEM and processed with the help of Smart-PLS. The sampling technique uses non-probability sampling with convenience sampling method.
Co-Authors Suyono, Joko Wahyuningsih, Hana