Rifai, Mohammad
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Kestabilan Model Prey-Predator dengan Penambahan Makanan Alternatif dan Fungsi Respon Holling Tipe III Mahmudah, Wilda; Rifai, Mohammad
Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 10 No 2 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/buanamatematika.v10i2.2728

Abstract

Model prey-predator merupakan model interaksi dan pola perilaku antara dua spesies. Hubungan interaksi tersebut dinyatakan dalam bentuk model sistem dinamik atau persamaan differesial yang bergantung pada waktu. Pada kenyataan di lapangan predator sering mencari mangsa lain ketika jumlah mangsa yang biasa dimakannya menurun, sehingga perlu adanya penambahan makanan alternatif dan juga fungsi respon Holling pada model prey-predator yang ada. Pada penelitian ini, dilakukan analisis kestabilan pada model sistem prey-predator dengan penambahan makanan alternatif dan fungsi respon holling tipe III. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kestabilan pada sistem tersebut. Prosedur penelitian ini adalah studi literatur, merekonstruksi pembentukan model prey-predator, menentukan titik kesetimbangan, menentukan kestabilan dititik kesetimbangan, mensimulasikan sistem prey-predator, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil analisis didapatkan tiga titik kesetimbangan yaitu kepunahan prey-predator(E0), kepunahan predator (E1) dan prey-predator saling berinteraksi atau hidup bersama(E2). Pada titik kesetimbangan E0 bersifat tidak stabil, sedangkan pada E1 dan E2 bersifat stabil asimtotis dengan syarat batas tertentu. Hasil simulasi numerik juga menunjukkan bahwa stabilitas yang ditunjukkan untuk ketiga titik kesetimbangan juga memberikan hasil yang sama dengan hasil analitik.
ANALISIS KESALAHAN SISWA DI MTs ALKHAIRAT SIBALAYA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI PELUANG BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN DITINJAU DARI JENIS KELAMIN: Analysis of Errors Made by Students At MTs Alkhairat Sibalaya In Solving Story Problems on Probability Material Based on The Newman Procedure Viewed From Gender Rifai, Mohammad; Idris, Mustamin; Rochaminah, Sutji; Karniman, Tegoeh S.
Aksioma Vol. 13 No. 1 (2024): AKSIOMA
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/aksioma.v13i1.4353

Abstract

This research aims to obtain a description of the mistakes of class IX students at MTs Alkhairat Sibalaya in solving word problems on chance material based on the Newman procedure in terms of gender. The subjects of this research were one male and one female student in class IXB MTs Alkhairat Sibalaya who made the most mistakes. This type of research is qualitative research with a descriptive approach. Data was collected by means of written tests and interviews. The data analysis techniques in this research are data condensation, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study showed that female and male students had the same types of errors: Male students made (1) Process skills error types, namely making mistakes in carrying out calculations and not continuing the solution procedure (2) Types of errors in writing the final answer, namely not writing conclusion. Female students made (1) a type of process skill error, namely carrying out the wrong steps or procedure for solving a problem and (2) a type of error in writing the final answer, namely not writing a conclusion.