Dunggio, Zufrianto K
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS E-KINERJA PADA DINAS PERUMAHAN KAWASAN PERMUKIMAN DAN PERTANAHAN BOLAANG MONGONDOW UTARA Dunggio, Zufrianto K; Suleman, Fitriyanti
SemanTIK : Teknik Informasi Vol 8, No 1 (2022): semanTIK
Publisher : Informatics Engineering Department of Halu Oleo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (725.629 KB) | DOI: 10.55679/semantik.v8i1.21452

Abstract

Dewasa ini fenomena perkembangan teknologi dan informasi telah banyak mengubah sistem tata kelola pemerintahan yang lama yang terkesan lamban, susah, ribet dan tidak transparan menuju kearah sistem tata kelola pemerintahan yang baik (good government governance). Dalam mewujudkan tujuan tersebut tentunya tidak luput dari kerjasama antar pelaksana kegiatan yakni pemerintah dan Aparatur Sipil Negara. Salah satu wujud dalam meningkatkan kinerja para ASN yaitu dengan dilakukannya reformasi birokrasi yang dilakukan dengan lahirnya kebijakan sistem informasi e-Kinerja (SIEKIN) baik di pemerintah pusat dan daerah yang telah dioperasikan sejak tahun 2017. Untuk menjaga aplikasi tetap memenuhi kebutuhan penggunanya maka harus terus dilakukan evaluasi sistem informasi e-Kinerja  Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menguji secara empiris seberapa besar evaluasi kinerja dan efisiensi berdasarkan domain Pieces (Performance, information and Data, Economics, Control and Security, Efficiency dan Services).Hasil dari penelitian ini berdasarkan analisis 6 domain yakni: Performance 4.40 kategori Puas, Information and Data 4.17 kategori Puas, Economics 4,12 kategori Puas, Control and Security 4,08 kategori Puas, Efficiency 4,25 kategori Puas dan Services 4,18 kategori Puas
Sistem Pendukung Keputusan Prestasi Siswa Dengan Metode AHP di Gorontalo Utara Rustam, Suhardi; Dunggio, Zufrianto K
JurTI (Jurnal Teknologi Informasi) Vol 8, No 2 (2024): DESEMBER 2024
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/jurti.v8i2.4553

Abstract

Permasalahan prestasi belajar siswa seringkali disebabkan oleh berbagai faktor seperti rendahnya motivasi, lingkungan keluarga yang kurang mendukung, serta masalah kesehatan fisik dan mental. Untuk mengatasi masalah ini, metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dapat digunakan dalam Sistem Pendukung Keputusan (SPK) guna mengevaluasi prestasi siswa dengan mempertimbangkan banyak kriteria. Adapun tujuan penelitian ini yaitu Untuk merancang Sistem Pendukung Keputusan dan hasil Algoritma Analytical Hierarchy Process (AHP) dalam penilaian untuk prestasi belajar siswa dengan mengolah data nilai siswa yang ada disekolah SDN 18 Kwandang. metode penelitian ini yaitu metode eksperimen. Adapun langkah-langkah penelitian ini di mulai dari pengumpulan data dengan survei langsung kelapangan dan mengolah dataset. Di dalam dataset berisi data akademik siswa yang terdiri dari yaitu sikap yang dinilai dari sikap spiritual dan sikap sosial. Tahapan penerapan metode AHP dalam penilaian prestasi belajar siswa dimulai dari identifikasi kriteria. Pada tahap ini yang pertama dilakukan adalah menentukan kriteria penilaian hasil prestasi belajar siswa, tahapan kedua membuat hierarki. Tahapan ke tiga Pembobotan Kriteria. Perhitungan Prioritas. Tahapan akhir yaitu menghitung nilai akhir untuk melihat masing-masing bobot hasil penelitian dapat membantu pihak sekolah untuk menyelesaikan kesulitan dalam menangani masalah pada penilaian prestasi belajar siswa dan penggunaan variabel untuk penilaian perlu diperhitungkan nilai-nilai prioritas yaitu menghitung nilai akhir dari kriteria nilai sikap, pengetahuan dan keterampilan siswa.