Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Visipena Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Seminar Nasional Pariwisata dan Kewirausahaan (SNPK)
Syarifah Nurmasyithah
Dinas Pendidikan Aceh Besar
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENDEKATAN “COLLA-COOP” UNTUK MENYUSUN ADMINISTRASI PBM GURU SDLB BINAAN DI KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN 2019 Syarifah Nurmasyithah
Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Vol 2 No 1 (2020): FEBRUARY
Publisher : STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.394 KB)

Abstract

Pembinaan guru oleh pengawas sekolah merupakan upaya meningkatkan kompetensi guru di dalam menyusun administrasi proses pembelajaran. Pengembangan profesional guru dituntut untuk mampu menghasilkan out put pendidikan yang unggul, dalam rangka mencapai tujuan sekolah yang unggul dan kondusif. Tujuan penulisan ini untuk mengetahui pelaksanaan pendekatan “Colla-Coop” untuk mengatasi masalah pembinaan Guru dalam menyusun administrasi PBM guru di SDLB Kabupaten Aceh Besar pada Tahun Pelajaran 2019/2020. Penulisan Best Practices ini menggunakan metode deskriftif kualitatif. Subjek dalam penulisan ini adalah semua guru yang ada di SDLB Negeri Kota Jantho berjumlah 8 orang dan guru SDLB Pembina yang berjumlah 8 orang guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Data dianalisis dengan cara mereduksi, display, mengambil kesimpulan dan verifikasi data. Hasil menunjukkan: Kemampuan guru dalam menyusun administrasi perencanaan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan “Colla-Coop”. Pada temu awal guru belum menusun administrasi proses belajar mengajar dengan baik, setelah pembimbingan dan kerjasama dalam kelompok, nilai awal 1,52 (50 %) yang tergolong belum baik. Setelah pendampingan dan kerja sama dalam kelompok terjadi peningkatan ke arah yang lebih baik lagi yaitu yang tergolong cukup baik. Pada minggu ke II sudah mencapai 75% dan bimbingan minggu ke III mencapai 100%. Hasil Kemampuan guru dalam menyusun administrasi PBM dengan pendekatan “Colla-Coop” signifikan lebih meningkat pada guru binaan SDLB wilayah Kabuapaten Aceh Besar.
PENINGKATAN NILAI SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA MELALUI MODEL MIND MAPPING SISWA KELAS XI-IPA A.1 SEMESTER GANJIL DI SMA NEGERI 1 UNGGUL Syarifah Nurmasyithah
Jurnal Visipena Vol 6 No 1 (2015)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian (LP2M) STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (356.096 KB) | DOI: 10.46244/visipena.v6i1.347

Abstract

Peningkatan kreativitas siswa dapat diterapkan dengan menggunakan model pembelajara mind mapping sebagai usaha guru dalam memperbaiki prestasi belajar siswa dan meningkatkan nilai belajar siswa. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah mengetahui penerapan modelmind mapping dapat meningkatkan nilai siswa dalam mempelajari meteri termokimia di kelas XI-IPA.1 SMAN 1 Unggul Baitussalam tahun pelajaran 2014/2015. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI-IPA.1 berjumlah 20 orang siswa pada semester ganjil. Prosedur penelitian tindakan kelas ini yaitu menerapkan sitim siklus yaitu di awali dengan perencanaan, pelaksanaaan tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) keadaan awal menunjukkan bahwa aspek afektif nilai 25,00 % aspek kognetif nilai 20,00 % dan psikomotor nilai 16, 66 %, 2) Siklus I pertemuan 1, nilai Afektif 56,26 nilai kognetif 55,83 dan nilai psikomotor 55,93 Nilai ketuntasan secara kalsikal mencapai 55 % dan pertemuan 2 afektif 68,60, kognetif mencapai 66,71 psikomotor 67,68. Hasil persentase ketuntasan secara klasikal mencapai nilai 67, 66 % dan 3) Siklus II pertemuan 1 nilai rata-rata aspek afektif 72,43 aspek kognetif 73,60 dan aspek psikomotorik 74,33.nilai ketuntasan mencapai 73,45 % sedangkan pertemuan ke 2 nilai rata-rata pada aspek afektif 76,90 kognetif mencapai 77,06 dan aspek psikomotor 77,23. nilai ketuntasan secara klasikal telah mencapai 78,06 %.
POTENSI PENGOLAHAN SAMPAH ANORGANIK MENJADI PRODUK KREATIF Vregat Febriansyah D; Ahmad Baihaqie Matondang; Wendy Muhamad Adhar; Qonitat Titis Ardiyani; Nadhilah Shabrina; Adam Haidar Adji Priangga; Syarifah Nurmasyithah; Nadila Aulia Zahra; Yogi Sugiat; Adam
Seminar Nasional Pariwisata dan Kewirausahaan (SNPK) Vol. 4 (2025): APRIL
Publisher : Sahid University Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36441/snpk.vol4.2025.436

Abstract

Masalah sampah anorganik di Indonesia telah mencapai tahap mengkhawatirkan seiring peningkatan volume sampah dan terbatasnya kapasitas pengelolaan. Salah satu solusi berkelanjutan yang diusulkan adalah mengolah sampah anorganik menjadi produk kreatif. Artikel ini menyajikan tinjauan literatur (2015-2025) mengenai potensi pemanfaatan sampah anorganik menjadi berbagai produk inovatif di Indonesia. Metode yang digunakan berupa narrative review dengan menelusuri studi empiris, laporan, dan inisiatif lokal terkait daur ulang dan upcycling sampah anorganik. Hasil kajian dikelompokkan secara tematik meliputi: metode pengolahan sampah anorganik, inovasi produk yang dihasilkan, tantangan dan peluang pengembangannya, serta studi kasus inisiatif lokal. Literatur menunjukkan bahwa beragam teknik pengolahan – mulai dari daur ulang konvensional hingga upcycling kreatif – telah berhasil mengubah limbah plastik, kaca, logam, dan bahan anorganik lainnya menjadi produk seperti kerajinan tangan, furnitur, mode, hingga material bangunan. Inovasi produk kreatif dari limbah turut didukung oleh kolaborasi komunitas, wirausaha sosial, dan pemanfaatan teknologi. Meskipun demikian, terdapat tantangan berupa keterbatasan teknologi, hambatan pasar, dan minimnya kesadaran, namun peluang ekonomi sirkular dan dukungan kebijakan membuka ruang pengembangan lebih lanjut. Kesimpulannya, pengolahan sampah anorganik menjadi produk kreatif di Indonesia berpotensi memberikan manfaat ganda bagi lingkungan dan masyarakat. Diperlukan dukungan terpadu lintas sektor, peningkatan inovasi, serta pemberdayaan masyarakat agar inisiatif ini dapat berkembang berkelanjutan.
Co-Authors Adam Adam Haidar Adji Priangga Ahmad Baihaqie Matondang Nadhilah Shabrina Nadila Aulia Zahra Qonitat Titis Ardiyani Vregat Febriansyah D Wendy Muhamad Adhar Yogi Sugiat