Linggi, Elmiana Bongga
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Hubungan Dukungan Keluarga dengan Kemandirian Lansia dalam Pemenuhan Activity Daily Living (ADL) Saranga, Jenita Laurensia; Linggi, Elmiana Bongga; Teturan, Krisogonus Zeth; De Fretes, Paetrick Pieter Simson
Nursing Care and Health Technology Journal (NCHAT) Vol. 2 No. 2 (2022): NCHAT July - December period
Publisher : Progres Ilmiah Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56742/nchat.v2i2.52

Abstract

Lanjut usia merupakan tahap akhir dari daur kehidupan manusia, sehingga penuaan merupakan suatu proses alamiah yang  tidak dapat dicegah dan merupakan hal wajar dialami oleh orang yang dikarunia umur panjang. Dukungan keluarga merupakan bagian dari dukungan sosial yang berfungsi sebagai sistem pendukung anggota-anggotanya dan ditujukan untuk meningkatkan kesehatan dan proses adaptasi.   Tujuan penelitian ini menganilisis hubungan dukungan keluarga dengan kemandirian lansia dalam pemenuhan aktivitas sehari-hari di Puskemas Jongaya. Penelitian ini dilakukan pada Maret 2022. Jenis penelitian ini adalah penelitian non eksperimen dengan rancangan Cross-Sectional Study. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu Non-Propability Sampling dengan pendekatan Consecutive Sampling  dengan jumlah sampel 36 responden. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuesioner dukungan keluarga dan kuesioner kemandirian lansia. Hasil penelitian adalah distribusi frekuensi dari kemandirian lansia mayoritas berada pada kategori mandiri sebesar 29 responden (80.6%) sementara minoritas berada pada kategori ketergantungan ringan sebesar 7% responden (19.%). Hasil uji Chi-Square disimpulkan bahwa ada hubungan dukungan keluarga dengan kemandirian lansia dalam pemenuhan aktivitas sehari-hari (p = 0.000 < ? = 0.05), maka dari itu hendaknya keluarga selalu memberikan dukungan dan perhatian kepada lansia kerana dukungan dan perhatian dari keluarga akan menigkatkan kemandirian lansia dalam memenuhi kebutuhan aktivitasnya.  
The relationship between knowledge, self-efficacy and nursing spiritual care behaviors in school-age children in pediatric room Madu, Yunita Gabriela; Lely Lusmilasari; Sri Hartini; Mery Solon; Wirmando, Wirmando; Bakri, Asrijal; Paseno, Matilda Martha; Linggi, Elmiana Bongga
Jurnal Ners Vol. 18 No. 3 (2023): SEPTEMBER 2023
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jn.v18i3.46546

Abstract

Introduction: Spiritual care for children is important in the care provided by nurses so that children do not feel guilty when being treated in the hospital. It is important for nurses to understand that the process of providing nursing care is bio-psycho-social and spiritual based. This study aimed to find out the relationship between knowledge, self-efficacy, and nurse behavior in the provision of spiritual care for school-age children in hospitals. Methods: This study used a cross-sectional approach with a purposive sampling technique followed by 102 nurses who cared for school-age children in a pediatric nursing room. Knowledge was measured using the Spiritual Care-Giving Scale, Self-Efficacy was measured by Burkhart Spiritual Care Inventory (BCI), and Nurse Spiritual Care Therapeutic Scale (NSCTS) to measure behavior. The data were analyzed using the Kolmogorov-Smirnov test, and Spearman correlation test. Results: There was no significant correlation between knowledge and behavior (p = 0.181; r = 0.133);  however, there was  a significant correlation of nurse behavior with self-efficacy (p = 0.027; r = 0.219), age (p = 0.015; r = 0.240), length of work (p = 0.021; r = 0.228), and spiritual care training (p = 0.001). Conclusion: Knowledge does not have a significant relationship with behavior. However self-efficacy, age, length of work, and spiritual care training significantly affects the nurse's behavior in providing spiritual care to school-age children in the hospital.