Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Misbah : Jurnal Islamic Studies Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner Al Bahru
Samsuri, Suriadi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner

 1 
Relasi Manajemen Keuangan dan Kualitas Lembaga Pendidikan Islam Samsuri, Suriadi
Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner Vol. 1 No. 2 Oktober 2022: Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner
Publisher : Yayasan Azhar Amanaa Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (580.446 KB) | DOI: 10.59944/amorti.v1i2.17

Abstract

Perkembangan zaman dan perubahan yang begitu cepat menuntut semua orang khsusunya stakholder lembaga pendidikan untuk senantiasa melakukan berbagai kegiatan yang mendukung tercapaianya tujuan dan sasaran serta peningkatan kualitas sumber daya yang ada. Penelitian ini berangkat dari masih banyak ditemui permasalahan-permasalah terkait pengelolaan keuangan pendidikan di lapangan, meski pendanaan pendidikan sudah diatur oleh pemerintah baik terdapat dalam Undang-Undang dan Peraturan Pemerintah. pendapatan anggaran dana baik dari pemerintah maupun masyarakat, tata kelola yang masih serampangan, korupsi dan tidak tranparansi. Hasil penelitian ini ditemukan sebuah formulasi strategi mengelola keuangan pendidikan dalam peningkatan kualitas yaitu dengan strategi daya saing yang mana dalam staretegi tersebut ada strategi felxibilitu, intent dan mission. Kemudian pelaksanaan strategi juga mengedepankan prinsip-prinsip dala mengelola keuangan, yaitu adanya tranparansi, akuntabel, efektif, efisien dan bertanggung jawab. Sebuah lembaga pendidikan berkualitas jika jasa layanan yang diberikan memberikan kepuasan kepada penggguna. Kemudian output yang dihasilkan bisa dinilai sesuai standar dan kreteria-kreteria yang sudah menjadi Standar Nasional Pendidikan.
Co-Authors Wahidah Wahidah