Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya DEDIKASI PKM Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Haq, Bayyinah Nurrul
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Penerapan Simbolisme Seni Pada Karya Bertema Fenomena Flexing Media Sosial Haq, Bayyinah Nurrul
Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya Vol 7, No 2 (2025): Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni Dan Budaya
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/vh.v7i2.11743

Abstract

Fenomena flexing di media sosial merupakan praktik memamerkan kekayaan dan kemewahan untuk mendapatkan pengakuan dari masyarakat. Seniman menciptakan karya seni bukan hanya sebagai bentuk ekspresi pribadi, tetapi juga sebagai tanggapan terhadap lingkungan sekitar, sehingga seni menjadi sarana untuk memahami dan menginterpretasikan pengalaman. Karya seni yang dihasilkan oleh seniman kerapkali menyimpan simbolisme yang mendalam. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi penerapan simbolisme seni pada karya bertema flexing, menggunakan tahapan perancangan yang dipopulerkan oleh Alma Hawkins (1990). Pada perancangan karya menggunakan oil pastel sebagai media utama , pensil warna, dengan medium kertas. Hal ini berdasarkan pertimbangan : 1) kemudahan akses media tersebut, 2) kesederhanaan  teknik berkarya pada oil pastel, 3) kurangnya  eksplorasi teknik  berkarya dengan oil pastel (soft pastel). Tahapan perancangan terdiri dari 1) eksplorasi;2) Improvisasi, 3) Pembentukan. Tahap eksplorasi menghasilkan pemilihan simbol siluman rubah/kitsune, bunga- bunga, lebah, dan green screen berbingkai.Tahap Improvisasi menghasilkan eksplorasi teknik blending, impasto, stippling dan sgrafitto pada media oil pastel di atas kertas untuk mendapatkan bentuk objek yang sudah ditetapkan sebelumnya. Tahap Pembentukan menghasilkan karya akhir berupa lukisan oil pastel di atas kertas berukuran 21.5x42cm. mengidentifikasi elemen-elemen simbolis yang digunakan dalam karya seni untuk merepresentasikan fenomena flexing, seperti penggunaan warna, objek, dan narasi visual.  
Pendampingan Merancang Infografik untuk Konten Literasi Hijau di Akun Instagram Komunitas Dakwah EcoDeen haq, Bayyinah Nurrul; Kharishma, Vidya; Wahyuti, Tri
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i2.715

Abstract

Banyak komunitas digital menjadikan akun Instagram untuk melakukan publikasi terkait informasi, edukasi, dan kegiatan lainnya. EcoDeen adalah komunitas dakwah Islami yang berfokus pada peningkatan literasi hijau di Instagram. Salah satu cara menjadikan konten menarik, komunikatif, informatif, dan mudah dibagikan di Instagram adalah menggunakan bentuk infografik. Jenis konten ini mengintegrasikan elemen grafis, teks, dan data untuk menyampaikan informasi atau pesan dengan cara yang jelas dan menarik. Konten infografik pada Instagram EcoDeen saat ini masih memiliki masalah, yaitu kurang menampilkan informasi berupa data, struktur, dan tata letak yang tidak konsisten serta kurangnya penerapan elemen visual brand. Hal ini secara tidak langsung mengurangi brand awareness komunitas EcoDeensehingga berdasarkan masalah tersebut diselenggarakan kegiatan abdi masyarakat oleh tim pelaksana dari Universitas Paramadina dan Trilogi. Kegiatan pelatihan dan pendampingan membuat konten infografik bertemakan literasi hijau diharapkan dapat meningkatan daya tarik konten EcoDeen agar menjangkau lebih banyak audiens. Metode yang digunakan adalah metode waterfall, terdiri dari tahapan persiapan, pelatihan, serta pendampingan dan evaluasi yang dilakukan secara berurutan dan sistematis. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan berupa penambahan wawasan dan keterampilan mitra secara signifikan. Kegiatan pendampingan menghasilkan konten infografik yang memenuhi kriteria utama desain infografik yang optimal.
Menjelajahi Manfaat Finger Painting dalam Pendampingan Pembelajaran di PAUD Matahari Haq, Bayyinah Nurrul; Putra, Damar Rangga; Tjhin, Santo; Sukmono, Roostrianawati
DEDIKASI PKM Vol. 5 No. 1 (2024): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v5i1.36721

Abstract

Tulisan ini berisikan pembahasan tentang kegiatan abdimasyarakat berupa pendampingan belajar menggambar di PAUD Matahari Pancoran Jakarta. Tujuannya adalah memberikan re-freshment dan alternatif kegiatan menggambar di kelas, yaitu lewat kegiatan menggambar dengan teknik finger painting sehingga  siswa dapat berinteraksi dengan media berkarya yang sederhana, teknik berkarya yang lebih luwes dalam menghadapi perbedaan rentang usia peserta kelas. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah Participation Action Resesarch (PAR) terdiri dari tahapan, yaitu : 1)  Perencanaan,2)  Pelaksanaan,dan 3)Evaluasi.  Tim pelaksana adalah dosen dan mahasiswa dari  program studi Desain Komunikasi Visual dan Desain Produk PG-PAUD yang berasal dari Universitas Sampoerna dan Trilogi. Peserta kegiatan terdiri dari guru,orang tua dan siswa dengan rentang usia 4-6 tahun. Pendampingan belajar melukis dengan teknik finger painting dapat terlaksana dengan baik karena memanfaatkan bahan mudah didapat dan  terjangkau dan hasil evaluasi menunjukkan pembelajaran yang baik. Partisipasi guru dan orang tua mendukung pemahaman belajar menggambar yang menyenangkan di kelas.
Co-Authors Bross, Noverdi Kharishma, Vidya Purnama, Taryn Nurani Putra, Damar Rangga Santo Tjhin Sukmono, Roostrianawati Tri Wahyuti